金中实小积极开展防震演练 近日,金中实小的全体师生利用阳光体育课的时间,开展了防震演练。上午第二节课刚下课,广播里随即响起了警报。学生在老师的组织下,头顶书包,排好队伍,紧张而有序地到校门口的空地上集合。 2008年的汶川大地震留给了大家沉痛的记忆,2010年的青海玉树大地震也向大家敲响了防患未然的警钟。杨新富书记向全体师生讲述了玉树地震中的一个真实的故事,一个学校的师生因为警觉的意识在地震中幸免遇难。...
金中实小“七色花”艺术节开幕啦! 五月,正是少先队活动如火如荼开展的时刻。在一曲《军队进行曲》中,金陵中学实验小学第一届“七色花”艺术节隆重拉开了帷幕。第一场进行的是全校器乐大赛,小选手们个个胸有成竹,沉着参赛,给评委老师们留下了深刻的印象。 近期,“七色花”艺术节的独舞比赛和集体舞比赛也将陆续展开,在大赛中表现出色的选手和班级将有幸入选“六一”的节目汇演。让我们期待金中实小的孩子们在艺术节中精彩的表演!...
海棠天使 花落金小 ——金中实小参加“海棠小天使”团体选拔赛 5月8日下午,金中实小朗诵队的同学们在学校老师和爸爸妈妈的陪伴下来到了莫愁湖公园的抱月楼前,参加南京市青少年宫主办的“海棠小天使”团体选拔赛。 淅淅春雨,声声快板,应和着观众殷切的目光,清澈的童声“朱雀桥边野草花,夜泊秦淮人家……”拉开了《畅想青奥》的序幕。 春日的天气阴晴不定,到了下午3点多钟,开始零零星星地飘起小雨,并且有越来越大的迹象。...
语文让生活更美好 ——记金中实小“七彩语文”校本研讨活动 金中实小杨新富书记展示《七律长征》完整课教学 这是一场小语教学的饕餮盛会,这是一次名师云集的难得机会!5月10日下午,我校“七彩语文”校本研讨活动之“语文让生活更美好”主题活动如期举行。研讨活动立足“扎实有效”,关注名师课堂教学艺术,江苏省语文特级教师、金中实小杨新富书记以家常课为例,展示、研究了小学语文有效教学的策略。 两节观摩课中,...
做好细节 提升品质 ——金中实小召开“基础工程”实施推进专题会议 为了不断提升学校办学品质,深化内涵发展,推动教师专业化成长,促进学生和谐发展,近期,金中实小启动了学校的“基础工程”。为了做好这项工作,4月28日下午,金中实小召开了题为“做好细节,提升品质”的“基础工程”实施推进专题会议。 会上,副校长魏光明、胡江碧等向全校教师传达并解读了《关于落实教学“七认真”常规要求的指导意见》等一系列实施意见和制度,...
安徽省无为县教育代表团到金中实小参观访问 ——四(1)中队“播撒廉洁的种子 收获美好的未来”的 中队主题队会受到来访老师的一致赞誉 近日,安徽省无为县教育代表团到金中实小参观访问。 金中实小的戴香华老师展示了以“播撒廉洁的种子收获美好的未来”为主题的队会。主题队会以观察漫画、廉洁故事欣赏、课本剧表演、诗朗诵、小快板等多种形式对队员进行廉洁教育,揭示了从小讲“廉洁”的重要性。深刻的主题,多彩的形式,...
与爱同行 哀悼玉树 ——金中实小举行降半旗仪式 4月21日,是举国上下为玉树震区哀悼的日子。早上八时,金中实小的全体师生在大操场集合,举行了庄严肃穆的降半旗仪式。 首先,由大队辅导员张鹏老师向队员们讲解青海玉树震区的简况,了解灾区的最新动态,接下来是庄严肃穆的降旗仪式。全体师生默哀三分钟,寄托自己对灾区人民的哀思。最后,张老师向大家讲述了抗震救灾过程中的两个感人故事,针对队员们的年龄特点进行了专题教育。...
南京市小学科学四区联片教研活动在金中实小举办 近日,南京市小学科学四区联片教研活动在金中实小举办。来自建邺、秦淮、白下、雨花四区的科学教师、教研员齐聚一堂,围绕本次活动的主题“探究活动中教师指导策略的研究”展开研讨活动。 首先,建邺区金陵中学实验小学的许晓春老师、雨花区西善桥小学的寇成斌老师、白下区瑞金路小学的姚红老师、秦淮区凤游寺小学的陈晨老师分别呈现了四堂精彩的教学片段课。课后各区分组展开研讨,...
新城·书香 ——建邺新城第三届美诗文诵读大赛在金中实小举行 4月12日下午,伴着孩子们清亮的书声,建邺新城第三届美诗文诵读大赛在金中实小拉开了帷幕。 全区有11所小学参加了本次大赛,各校选送的朗诵节目都经过精心准备,无论是节目编排,还是朗诵质量、表现形式,均给人眼前一亮之感。美文诵读题材也丰富多彩:有赞美母爱无疆的《母亲,我爱你》,有表达外来务工子女心声的《我的梦》,有歌颂爱心传递、无私援助患绝症同学的《...
建邺区小语名师班活动在金中实小举行 近日,建邺区小语名师班本学期的第一次活动在金中实小举行。 本次活动的主题是“有效教学”,围绕南湖一小黄卉老师和奥体小学乐娟老师的两节语文课,展开深入地研讨。名师班的理论导师南师大吴永军教授和金中实小语文特级教师杨新富书记分别针对这两节课作了精彩的点评。专家们指出,“语文课堂的‘语文味’除了要体现出语文的工具性外,还应当体现出学生在语文思维方面的发展”.....