淅沥春雨,滋养万物,时代新人,畅谈盛世。2月23日下午,江东门小学举行 “话家乡、谈变化、送祝福、展未来”青年教师演讲比赛,六位选手声情并茂地为大家献上一场视听盛宴。本次演讲比赛由幽默风趣的秦祈然老师主持,特别邀请四位党员老师作为评委。语文组参赛选手刘璐老师沉稳大方,金陵美景、街巷美食、小巷记忆、今昔巨变,她的娓娓道来与千年古城相映成趣。综合组马郑好老师,短短几句《杨柳青》将大家的思绪从南京带到了扬州,...
2023年2月24日,新城小学数学组新学期第一次“名师引领下的数学校本教研”抽签上课活动如期而至。为进一步提高数学教师队伍专业素养和教学能力,新城小学邀请了苏教版小学数学教材主编——黄为良主任莅临指导。陈聪主任、徐舒组长、新城小学数学青年教师们及安徽利辛实验小学教育考察团的老师们都参与了本次活动。第一节课执教的是刚工作两年的张安琪老师。在教学《铺地锦》一课时,张老师通过创设富有趣味的郑和下西洋的情境,让学生自主学习了铺地锦的计算方法。...
2023年2月21日,扬子小记者携手麦淘科学实验室的大聪老师一起走进清润小学,为清润小水滴们带来了一场科学的视觉盛宴。 充满乐趣的开场秀激起了小朋友们的兴趣,全场洋溢着欢乐的气氛。大聪老师给同学们带来了头发喝水、火焰掌、液氮玫瑰、激光炸气球、液氮大爆炸五个科学实验。一开场,大聪老师先拿出一瓶水,说自己想喝水,但是不用嘴巴喝,用头发喝,为了让大家相信这个神奇的头发真的能喝水,老师还特意邀请了同学上台验证。台下的同学都睁大了眼睛,...
为进一步加强学校安全工作,增强全校师生安全意识,提高应急疏散逃生能力,2月23日南京市莫愁湖小学举行了消防安全疏散演练。上午10:00,班主任老师带领学生在室内进行消防安全疏散相关知识的学习。教育引导学生们面对突如其来的危险,我们的应对方法与步骤。10:05,随着急促的警报声突然响起,,面对突如其来的危险,教师们带领学生迅速反应,捂住口鼻,井然有序地按照预定疏散路线到达学校操场。随后,班主任及配班教师迅速清点班级学生人数,...
2023年2月23日,为进一步提升我校英语教师教学基本功水平和专业素养,选拔优秀教师参加建邺区英语教师基本功竞赛,南师附中新城小学北校区英语组举办“创新杯”英语基本功比赛。袁紫璇、裴筱筱、张辉豪和赵旖四位老师参加了比赛,潘莉、汤金晶、张静、郭欣、严安和组内其他老师共同担任评委工作。比赛分为三个部分:笔试、模拟授课和演讲。笔试要求参赛老师在一个小时内完成阅读、填词、选择等英语试题,考察老师们的英语学科素养。...
2月22日下午,新学期全区中小学德育心育工作部署会在南外河西二附小召开。中共建邺区委教育工委副书记肖大明、建邺区教育局四级调研员陈国庆、建邺区教师发展中心副校长庆晨、建邺区家长学校总校副校长唐德海、陶老师工作站建邺分站负责人李晓宁、建邺区各小学德育分管校长参加了此次会议。本次会议共有五项议程,由区教育局四级调研员陈国庆主持。首先,南京外国语学校河西初级中学第二附属小学作了题为《“以德化人,自然成长”—...
让每一面墙壁会说话,让每一个板块能育人,让每一处创设有意义,让无声的环境变成有声的教育。环境熏陶人,环境培养人,环境改造人,环境造就儿童的未来。2023年春季开学之际,南外河西一附小开展了“环美校园 境润童‘星’”——环境创设评比活动。班级文化是一种无形的教育力量。教师们秉持着“一点一滴皆用心”的理念,充分发挥班级育人功能的作用,打造鲜明的班级文化,让儿童在温馨的环境中,促进学生全面健康成长。在星德育研究中心的组织下,...
2月20日下午,在建邺区语文教研员季慧敏校长的引领和组织下,南湖一小承办了基于“双新双减”的二年级语文教材培训和课堂教学研究区级教研活动。首先,江山小学孔德运老师执教二下第二单元《千人糕》一课。孔老师由“美食”引入话题,带领学生借助插图,说千人糕的制作过程。孔老师教态亲切、自然,让学生在反复朗读中,不断加深对课文内容的理解。接着,金陵中学河西分校周礼华老师以《寻找春天的美,感受春天的爱》为题对第一、二单元内容进行分析。...
2023年2月22日,区责任督学袁哲副校长来到清润小学进行督导,本次督导内容主要有:常态督查,检查学校疫情防控、安全和双减工作是否到位;专项督查,了解学校开学工作及本学期教育教学主要措施;了解学校课程设置和作息时间安排以及是否开齐开足国家课程,确保音体美信息劳动等科目不被挤占,以及针对2022年度挂牌督导的主要问题,督查学校整改情况。在刘宁霞书记、赵明霞副校长和王宏进主任的陪同下,袁哲校长听了学校杨丹老师和南外河西二附小刘甄老师两节音乐课。...
为促进青年教师的专业成长,提升语文教师对于新课标的研读能力,2月15日上午,南湖一小语文教研组开展特级教师进校园活动,江苏省语文特级教师宋非老师莅临指导。首先,徐立群老师代表南湖一小语文组致辞欢迎宋特莅临指导。接着,六位青年教师分别分享了自己对新课标理念下“语言文字积累与梳理”“实用性阅读与交流”“文学阅读与创意表达”“思辨性阅读与表达”“整本书阅读”“跨学科学习”六大任务群的理解。最后,宋特对每位青年教师的分享进行细致点评,...