为进一步提升一线教师的专业素养，更新教育理念，促进理论与实践的有机结合，2024年12月24日，泰山路幼儿园教科室开展了以“阅读助力专业成长”为主题的科研读书分享会。本次活动旨在通过阅读与实践结合的方式，引导教师不断反思与创新，提高教育教学质量。
本次活动按照四个阶段有序推进。在阅读推荐与准备阶段，教师们围绕《江苏教育》《建邺教育》《早期教育》《南京教育》《幼儿教育导读》等期刊杂志选取自己感兴趣的主题教育内容，为后续实践奠定了基础；在阅读与教学实践阶段，教师们结合自身教学经验提炼阅读启示，设计并实施创新的教学活动，许多教师在班级管理优化和幼儿问题解决方面取得了突出成效；在分组交流与集体分享阶段，教师们围绕“理论与实践的结合”展开深入探讨，从不同维度展示了教学创新亮点，分享了实践成效和反思经验。
此次阅读分享活动进一步激发了教师的学习热情和反思能力，推动了幼儿园教育教学的创新发展，也营造了学习型、研究型的团队氛围。参与教师纷纷表示，活动让她们更加注重理论与实践的结合，更高效地解决了教学中的实际问题，同时也加深了对幼儿个性化需求的关注。泰山路幼儿园将继续组织类似活动，学习前沿教育教学理论，助力教师专业发展，更好地服务于孩子和家长。
（供稿：刘婷；编辑：唐怡红；审核：杨颖）
