为了进一步提升教师在语言领域的教学策略和指导技巧，彰显教学的艺术魅力，3月22日上午，创意路幼儿园绘本创意组和第五幼儿园语言教研组联合教研，一同观摩学习，共同研讨。
第五幼儿园邓老师灵活运用孩子们日常对话中的兴趣点“车辆”，精心策划了这次《车子本领大》的谈话活动。在活动中，邓老师聚焦主题，用心聆听每位小朋友的发言，并通过提问、补充和总结，巧妙地引领孩子们清晰准确地表达自己的想法。
结合绘本故事的魅力，我们创意路幼儿园任老师带来了充满互动的小班语言活动《想吃苹果的鼠小弟》。通过观察、讨论和角色扮演等多样化的方法，任老师鼓励孩子们深入图画，推理故事情节，体验故事带来的乐趣，同时有效地促进了幼儿的语言表达和观察能力的成长。
以绘本《跑跑镇的故事》为引子，我们的赵老师带领孩子们一起模仿居民的“哒哒哒”脚步声，感受书中的幽默与风趣。孩子们在老师的引领下自由联想，大胆推理。这次的活动不仅锻炼了孩子们的想象力，也促进了他们语言表达技能的发展。
精彩的观摩活动结束后，执教老师们首先进行了说课和反思分享，而参与听课的老师们则针对三个活动提出了亮点和疑问，并反思自己在教学中可能存在的不足。在这样积极向上的研讨氛围中，每位参与者都收获颇丰。
研讨的最后阶段，不同年级段的老师们根据自己所教年龄段孩子的特点和需求，对接下来的语言区域布置、教学指导等方面进行了深入的思考和交流，明确了下一次教研的方向。
在教育的道路上，需要扎扎实实地实践、研讨。此次活动，通过集体活动展示、交流研讨的方式，促进了两个幼儿园间教育教学理念的相互沟通和交流。让我们一起努力，提高保教质量，照亮孩子们精彩的童年。
（撰稿：仁慈 编辑：陈思 审核：徐谦）
