为加强对幼儿园市级立项“十四五”规划课题的过程管理，提高课题研究的质量，进一步提升园所教师的教育科研能力和课题研究水平，规范课题成果呈现形式，2024年10月16日下午，南京金穗花园幼儿园特邀南京师范大学王玲艳教授莅临指导，开展了本学期第三次课题组活动。
活动开始，幼儿园教科室主任杨老师对幼儿园市级立项的“十四五”规划课题《以观察评估为基础促进3-6岁儿童语言发展的支持策略实践研究》的本学期研究计划、现阶段的研究进程以及下学期的研究方向等进行汇报，并提出了课题组在课题研究中遇到的疑问和困惑。王教授对课题井然有序的研究给予了充分肯定，并针对研究问题进行诊断、剖析，提出了具有针对性和指导性的意见。随后，王教授对教师市级、区级立项的子课题进行论证、指导，教师们纷纷表示，本次活动不仅激活了大家对课题研究的思维，还进一步明确了接下来课题研究的思路。活动最后，课题负责人牛敬娟园长对本次活动进行了总结发言，对莅临指导的王教授表示衷心感谢，希望课题组认真汲取、领会专家建议，进一步优化结题资料。
本次课题组活动，不仅提升了教师的专业素养和科研能力，也为南京金穗花园幼儿园教育科研质量的持续提升奠定了坚实的基础。今后，南京金穗花园幼儿园将继续聚焦教师科研素养的培养，不断优化课题开发模式，为幼儿的全面发展创造更加良好的环境。
（供稿：杨雅婷 编辑：钱佳 审核：牛敬娟）
