为了提升教师观察、解读幼儿的能力和素养，8月20日上午，育英幼儿园业务园长徐颖老师组织全园教师开展了关于“如何撰写观察记录”的专题培训活动。
首先，徐老师抛出了三个问题，即：什么是观察记录？观察记录的重要意义是什么？怎么去分析？参与培训的教师根据自己的经历，积极互动，阐述自己的观点。
然后，徐园长带领着全体教师一起观看了一段视频，和老师们一起分析案例里的观察要素，在老师们完成观察记录后，分享了两篇优秀的观察记录，让老师们明晰了观察记录的写作方法。
这次培训，不但让教师们受益匪浅，而且为大家创设了一个群体反思、学习、提高的平台。相信这必定会潜移默化地影响到教师们以后对幼儿的观察与解读，从而更有效地促进幼儿与教师的发展。（信息员：王倩）
业务园长徐老师正在进行指导与观察
育幼的老师们正在认真聆听
朱老师正在分享优秀观察记录
