为充分发挥片区辐射、引领作用，搭建学习交流、互促互进的学习平台，推动教师树立科学保育教育理念，2024年4月24日，建邺区幼教A片区的老师们相聚在南京市南湖育英幼儿园，参与教研活动。
在这个满园春花开放的日子里，伴随着悠然的花香，A片区教研组成员们陆续抵达，有序签到，开启沉浸式教研之旅……A片区组长严星路园长和陈玲园长、南京师范大学教育研究所调研员曹洪参加了现场活动。在刘莉园长的陪同下，专家们参观了幼儿园的室内外环境，并对园所环境给予肯定。
业务助理易嫱主持活动并介绍流程，活动将围绕“花式入园活动体验、中班年级组运动活动展示和专家讲座的形式展开。接着，各位教师深入园区，观摩了花式入园、中班年级组早操以及“铁娃三项”体能循环游戏、旨在均衡发展幼儿走、跑、跳等基本动作的协调性和体能强度。
随后，张雪老师和杨洁老师分别分享了课程故事《奔跑吧！小铁娃》、《花式入园小路》。通过分享，让观摩的教师们了解到花式入园及“铁娃三项”活动中教师如何以儿童为本，深入开展活动。幼儿在自发、主动的深度探究中突破自我，破茧成蝶，获得全面发展。同时，南京师范大学幼儿体育与健康教育研究所研究员曹洪开展了主题为《运动介入对幼儿大脑发育的影响》的讲座。现场老师们认真聆听，受益匪浅。
最后片区组长陈玲园长、严星路园长对本次教研活动进行了总结，两位园长表示：通过本次活动，看到了育英育儿园“乐活”课程的积淀和发展，也看到了育英幼儿园多年来坚守的“让健康的小主人从育英起步”的教育初心，对育英幼儿园在幼儿运动健康教育方面的专业性及创新精神给予了高度评价。
本次教研活动，为片区内园所之间搭建了一个交流互鉴，辐射共勉的高效平台。各园将以此次活动为契机，进一步优化、创新，探索活动开展的有效策略，继续践行“以幼儿为本”的核心理念，推动幼儿园业务工作高质量的发展。
(供稿：严锐 编辑：王倩 审核：成芳）
