10月15日中午，南京市香山路幼儿园举行了《0~8岁儿童发展适宜性教育》读书分享会活动，陈宇老师为大家领读并做交流分享。
陈宇老师重点带领大家研读了“NAEYC立场声明”部分，探讨有助于幼儿最佳学习与发展相关知识，说明其本质，并使一线教师能够加以运用。老师们详细了解该声明面临的挑战，从国际视野审视不同文化背景对儿童学力与成长带来的差异。同时大家就书中“幼小衔接”问题引发热烈探讨。学前教育和小学教育有各自的拨款模式、基本架构、价值观，两者互不相关。导致学前教育和小学教育脱轨。此外老师们认真学习了有助于实践的儿童发展及学习原则，仔细研读适合儿童发展的实践指导方针，并就相应原则提出了自己的想法。陈宇老师指出，引进他国先进理念，还需与我国国情相结合，进化出适宜我国国情的本土化教育理念。
分享结束后，教师们认真做笔记，并对今天学习的理论进行了二次反馈。《纲要》中提出终身学习是教师专业成长的关键，只有通过不断地理论学习，才能站在理性的角度重新审视我们的教育方法，从而结合新知识改进教育策略。一次又一次的读书学习，将助力教师在幼教的专业路上走得更远。
（信息员：谢吟霜 何清容）
