为老师们能从浅层次的观察走向深层次的发现，2025年1月13日中午，小石榴幼儿园观察组开展第四次教研活动。
活动开始，老师们进行了观察故事的小结分享，并轮流讲述了本学期持续性观察下来的心路历程以及观察的本区域中孩子们的发展过程。分享中老师们认真倾听、相互学习、取长补短；接着，通过观看视频进行案例分析，集体研讨：“如何让游戏中的师幼互动有迹可循？”老师们在活动中积极参与、各抒己见，教研组长孙娴进行了归纳总结与好书推荐。
本次教研活动通过分享交流、相互学习、集体研讨、好书推荐，为老师后续的持续观察提供了支架。希望老师们在观察的探索过程中，与幼儿的互动有迹可循，在各种活动中形成良好的师幼关系。
（图文：孙娴 编辑：杜冰倩 审核：柳杨 ）
