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来源：爱达幼儿园
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发布时间：2017-02-21
为培养幼儿的独立性和自理能力，增强幼儿的主动性和自主性，南京市爱达幼儿园尝试在大班年级组开展自主午餐。
午餐时间到了，孩子们根据需要有序地盛饭、拿筷子、端菜和汤，中间如有需要也可以自己再添饭。自主午餐改变了以往统一的饭量、菜量，可以让孩子们按照自己的饭量自主决定吃多少盛多少，让午餐活动更加的有针对性和教育价值，增强了有的独立性和自理能力。（信息员：郭慧）
（本文由郭慧从南京市爱达幼儿园网站同步发布）
