为提高教师撰写个人课题的能力，促进教师专业水平的全面发展，2018年3月20日，南京市爱达幼儿园严星路园长特别邀请了建邺区教师发展中心教科室的倪晓寅主任进行了“教师个人课题研讨沙龙”的专题讲座。园部所有教师积极参与，认真记录，会场学习氛围浓厚。
倪晓寅主任凭借多年的教育科研经验，先从幼儿教师个人课题撰写的常见问题入手，以某小学优秀课题申报书为例，通过两者文本格式之间的比较后，引出个人课题撰写的结构要素和写好课题申报书的关键要素。最后倪主任结合本园教师具体的课题进行讲解，为教师们很全面的剖析了课题各个部分的撰写要点，以及课题结题报告的书写要点及答辩的关键要素。
讲座中，倪主任多次强调个人课题应当是自己在教育教学中发现的问题及问题研究的价值。个人课题应当结合切入口小、操作方便、内容具体等特点进行的分析与研究，为今后教师在撰写课题申报书及结题报告时提供相应的参考依据。倪主任在讲解时本着理论联系实践的原则，选取本园几名教师的课题案例，深入浅出的点明问题，指出改进方法。以互动的方式，让老师们更好的理解精髓，效果较好！
严星路园长认为，园所发展的根本，教师是关键，师资综合能力的提升是幼儿园发展的主题和中心。对于我们这支年轻朝气、积极进取、团结一心的团队来说，高人指路和专家引领是我们成长的快捷途径，能让我们的理念、格局、思路得以较大提升。感谢倪主任的大爱与付出，同时希望我们也会成长的越来越好！（信息员：张倩）
