“落花随春去，余香伴夏来”——五月，繁花似锦，绿荫如海，一切都显得那么热情洋溢，生机盎然，5月13日，南师附中新城小学怡康街分校开展了随文识字教学观摩与研讨活动。
活动伊始，全体语文老师观摩杨霞老师执教的一年级下册《文具的家》。杨老师利用多媒体技术，将识字和读文有机结合。通过字源识字、拓展组词、偏旁识字等识字方法，将随文正音、随文记形、随文解义贯穿其中，真正做到让学生在轻松快乐的气氛中学习语文。
第二节是沈娜樱老师执教二年级下册《大象的耳朵》。整堂课目标清晰，沈老师带着孩子们走进大象纠结的世界，在巧妙无痕的教学环节中教给孩子们识字的多种方法，不断把思考引向深入。整堂课精彩纷呈，充满童趣的语言，朗朗的读书声，都给听课老师留下来深刻印象。
最后，玄武区教师发展中心教研员田红老师分别对这两节课进行了点评，肯定了两位老师的成功之处，并传授“随文识字”策略。田老师和语文老师们互动，指导了如何构建学习生态的课堂，即激发学习动力机制，创设自由的环境，设置学习层级和评价、纠偏、再发展，有效落实“生本意识；最后，田红老师分享了面对核心问题时，老师引导学生理解，找关键词的有效阅读策略，通过自学、合作、互学和导学等层层递进的方式，教会学生学习，实现“生生对话”“师生对话”。老师们神情专注，认真倾听，连连点头，深受启发。
精彩的课堂教学，高位的专家引领，让今天与会的所有老师收获满满。此次教研活动，新城怡小的全体语文老师们对随文识字教学有了新的认识。
（信息员 张雅文 殷俊）
