“怡学”课堂，是以“怡”为宗旨，以“学”为中心，构建“探究、合作、创新”的课堂。信息组响应“怡学”课堂的建设，积极准备，选定朱恒杰老师的《大家来找茬》这节课作为“怡学”课堂的信息展示课。
课前，信息老师们集思广益，根据怡小“怡学”课堂的特色，重点研讨了如何将计算思维、悦心瞬间、怡学单和怡学小锦囊融入运用到信息课堂中。
10月21日上午，朱老师就《大家来找茬》这节课进行了初展示。课后，信息组全体教师进行了第一次组内研讨活动，老师们从教学活动设计、教师语言表达、计算思维训练等方面对这节课进行了认真地评析。朱老师针对自己的不足做出了相应的修改。
10月28号上午，信息组的全体老师和学科教研组长在信息教室就《大家来找茬》这节课进行了第二次听课磨课活动。课后，牛德芳副校长和信息教研组组长张雅文老师对课堂一些要点予以肯定，并分别从课堂结构、教材教法、教学重难点突破、活动设计、板书设计以及课件制作方面都提出了自己独特的见解和修改意见。朱老师虚心采纳，在原有基础上再做提高，做到优上加优。
11月7号上午，信息组请到黄雨蓓老师就《大家来找茬》这节课进行了第三次磨课活动。课后，黄雨蓓老师分别从知识架构、教材教法、活动设计等环节都提出了自己的独特见解和修改意见。朱老师继续针对这节课的不足进行反复优化。
信息组的悦心三分钟分享形式有欣赏科技创新成果，也有独具特色的科技原理分享会，内容丰富，形式多样。教学实施和学习评价之间不断互动和促进，在教学的各个环节，教师都要通过评价推动学生学习，同时发挥学生自评和同伴互评的作用。
每一次信息“怡学”课堂的打磨都是为了下一次更好的进步。相信信息的老师对“怡学”课堂明确了认识，对教与学更加熟练，信息组将在学校“怡学”课堂背景下持续深耕信息科技学科的课堂教学。
（供稿：朱恒杰 校对：朱恒杰 审核：牛德芳）
