2017年10月18日，凤凰母语教师发展工作室教研活动在南师附中新城小学北校区再次开展。
本次教研活动主要围绕语文阅读教学的过程与方法这一专题展开研究，着重探讨了如何解读文本、如何落实阅读教学目标的设定与实施。学校语文低、中年级备课组长、教研组长、部分骨干教师以及青年教师参加了本次教研活动，资深语文教研专家金正平校长亲临指导。紧扣低年段和中年段中的课文特点，秉承“优化语文课程内容的设置、创新教学策略从而促进教学效率的提高”这一指导思想，专家就其中展现的四个课例进行了精细的指导。
与此同时，金老师和邱老也对低中年段阅读教学目标的设定与实施进行了更为细致详尽的解读并提出了宝贵建议，使得与会老师们不仅对不同年段的阅读教学目标有了更为清晰的认识，也能够尽力把每一单元每一课进行更为准确的定位。
研讨的时光转瞬即逝，在专家的细致讲解和精心指导下，与会的老师们都获益匪浅，也更加让我们明晰了解读教材的重要性。相信在专家的引领下，在学校提供的平台下，我校的年轻教师将会更好更快的成长！（信息员 邢怀文 方顺之）
（本文由方顺之从南京师范大学附属中学新城小学北校区网站同步发布）
