2021年初，人民教育出版社培智学校《生活数学》五六年级教材通过了国家初审，与此同时，人教社在全国范围内遴选了100所学校参与教材的试教、试用、审读工作，南京特师附属学校名列其中。为积极落实试教试用要求，确保该项工作顺利开展，近期，学校组织开展“培智学校《生活数学》部编教材试教试用”系列研讨、交流活动。
学校高度重视此项工作，张新校长亲自布置任务，讲解要求，让参与该工作的老师充分了解肩上承担的重大责任，也进一步明确了试教试用工作的方向。本次试教工作由青年教师钱岑、桑汇文执教，两位教师教龄均已五年以上，既有一定的课堂教学经验，也有年轻教师的创新能力，对本项工作充满了信心。学校周莉、郝宗群两位副校长牵头上课教师认真研读教材，深入分析学情，结合学情设计分层目标，制定教学策略，选择教学方法，精心设计教学活动，做了充分的课前准备。
3月29日，试教试用工作如期进行。教师们积极听课学习，学校还特别邀请了教学经验丰富的关工委退休教师代表参与听课指导。执教老师各自发挥特长，课堂教学特色显著。钱岑老师教学六年级教材《认识季度》一课，以一则新闻的形式引入教学内容，引导学生观察年历表，认识一年有4个季度，每个季度有3个月。教学过程层层推进、环环紧扣。桑汇文老师通过互动白板和平板电脑的配合使用，制作电子教具，引导学生边学边玩，在操作中掌握“十几减9”的计算方法。学生在课堂中主动参与，收获满满。
课后，听课教师以及生活数学组教师共同开展研讨，大家各抒己见，对两节试教课进行评述。两位授课教师分享了对教材的认识和理解，并就教学目标的达成度、教学策略的适宜性等进行反思。听课教师对两节课的教学表示肯定，并针对课堂中的一些不足提出合理的建议。
此次试教试用工作，学校教师积极参与，深入研究，对新课标、新教材有了进一步的认识，积极探索在新课标理念下如何更好使用新教材开展教学工作，不断提升业务能力，为特殊学生提供适合的、高效的课堂教学。
（信息员 洪安娜）
