4月25日上午，陶行知小学迎来徐州市太山小学交流访问。
活动的第一板块是课堂教学观摩。老师们首先观摩了陶行知小学梁晶老师的《The ants go marching》，整节课充满了师生互动的欢声笑语，在游戏、活动中，孩子们十分投入地学唱歌曲才，充分体现了我校低年级英语课程以童谣说唱的形式培养学生语感的校本特色。第二节课是罗菊萍老师执教的《认识角》，课堂不仅关注知识学习，更加关注学习方法的指导与思维能力的发展。基于课前预习，同伴之间的讨论交流、师生之间的互动交流，充分发挥了教师作为组织者与引导者的作用，课堂上，师生共同解读教材、提炼知识、释疑解惑，同学们积极思考、大胆表达、开拓思维。第三节课是刘华老师执教的《学棋》，在课前预习的基础上，学生对已学内容已有个体的思考。课堂上，刘老师提炼出核心问题，给学生表达、交流的平台与机会，鼓励同伴间的互助学习。整节课结构清晰，自然流畅，同学们主动学习，听、说、读、写等能力均得到有效提升，在丰富有趣的教学中，孩子们的积极性很高。
活动的第二板块，仇玉玲校长向到访的老师们进行了题为《打造立体课程，促进教师专业成长》的专题汇报，详细介绍了陶行知小学在课程方面的整体设计与校本课程开发的具体工作，陶小在课程改革上的坚定信念与执着追求赢得了到访老师的高度评价。（信息员 王蓉 卜俊）
（本文由陶行知小学王蓉从学校网站直接推送）
