5月20日，南外青奥村小学特邀南京市教研室小学语文教研员徐艳老师来校指导低年段识字课文教学，语文组全体教师一起参与。
首先，谭英秀老师执教《古对今》一课。谭老师教态亲和自然，紧紧扣住低年级语文教学目标，将词语理解与生活实际结合，并运用多种方法教识生字，促进学生对文本中生字、新词的识记和理解。孩子们在轻松有趣的读书与交流中，感受到了汉字的趣味与魅力，激发了识字兴趣。徐艳老师给予了这节课充分地肯定：把握教材精准，教学重点突出，谭老师结合韵文的特点进行识字教学，课堂上学生越学越兴奋，真正展现了一节温暖、自信、开放的课堂。
接着，徐艳老师结合当前一线语文教师在使用部编版教材时的疑惑，并从识字、写字、朗读三方面作出解答。徐艳老师提出要“正本清源”，无本就没有源，何为“源”？对教学目标与内容的准确定位就是源。徐艳还用生动字例揭示了汉字的源流，剖析了汉字的构字规律，厘清了识字、写字的概念与意义。老师们感受汉字的奇妙，惊叹古人的智慧，赞扬中华文明的伟大。徐艳老师还指出，语文课堂要重视朗读与书写训练，以读为主，以问引读，读中见悟，以识促读，以评促读，充分彰显书面语言的主体作用，学生良好的语言文字运用习惯才能养成。
徐艳老师悉心指导，让在场的语文教师感触颇深、受益匪浅，也真正领悟了“正本清源”的要义。相信在专家的带领下，在老师们不懈努力下，南外青奥村的老师们会不断精致课堂，让自己的课堂诠释出语文真正的内涵。
(信息员 章晗 薛惠文）
