近几年，“说课”成为招聘新教师时常见的考察项目之一。5月28日中午，江苏第二师范学院74名学生来我校专门学习说课的技巧。
赵岚主任以《例谈小学语文说课的方法》为题，先概括地介绍了一篇语文说课稿的基本模式，在学生对说课稿有了初步的认识后，赵主任结合自身参加说课比赛的经历，以《大江保卫战》一课为例具体解读了说课每一部分的注意点，给学生作了很好的示范。
随后，李晞峰主任以《从“说”开始走进英语“课”》为题与学生们交流了英语说课的方法和技巧，她更多地以一名评委的身份给学生许多意见和建议，其中“说教学思路”、“说教学结构层次”、“说内容与过程的总体框架”、“说突破重点的主要环节设计”、“说教与学双边活动的安排”、“说教学辅助手段”、“说板书设计”的“七精”说法给学生留下了深刻的印象。
两场讲座后，江苏第二师范学院的学生对两位老师报以热烈的掌声，他们纷纷表示听了两位老师的讲座，更深入地了解了说课，同时掌握了说课的一些技巧，相信在今后“说课”经历中一定会受益匪浅。（信息员：许蔚涯）
（本文由许蔚涯从南京师范大学附属中学新城小学网站直接推送）
