10月31日下午，建邺区第三盟区的数学老师齐聚一堂，开展第一次盟区教学研讨活动，本次活动的主题为“让学生回到课堂正中央”。
活动首先由莲花实验学校小学部陈丹丹老师执教三年级上册《间隔排列》一课，课堂中，陈老师尊重学生的数学现实，引导学生有序地开展观察、交流、发现等数学活动，学生在形式多样的练习中深刻体验了一一间隔排列的规律。接着，新城小学南校区卢帅花老师执教五年级上册《复式统计表》一课，卢老师的课堂着眼于学生的现实生活，选取学生身边的事例，引领学生经历知识的形成过程，主动构建复式统计表，同时注重学生数据分析能力的培养。两节课后，新城小学董正玲老师做了一个题为《创造性使用教材，让学习自然发生》的微型讲座。董老师结合自己四次公开课、竞赛课的磨课经历，从“创设童话情境、巧借生活原型、更换提问方式、重组素材顺序”四个方面和老师们交流了自己在创造性使用教材上的一些做法与思考，精彩的课例给老师们许多启迪。
最后，刘正松老师对两节课及讲座作了详实的点评。他充分肯定了三位老师的课堂教学和讲座，也指出教学中可以改进的地方，并鼓励全体老师平时要多学习、多积累，厚积而薄发，使得与会老师受益匪浅。（信息员 吴彩云 董正玲 撰稿）
（本文由吴彩云从南京师范大学附属中学新城小学网站同步发布）
