为促进青年教师的专业成长，新城小学不断搭建舞台，邀请专家来校指导。7月6日下午，学校邀请南京市小学数学教研员朱宇辉老师莅临指导。
本次活动由陈雯老师和张欢欢老师分别执教了《用字母表示数》和《分数与整数相乘》两节课。第一节课，陈雯老师由“学生坐在班上第三列，怎样用数对表示他的位置”这一问题切入，引发学生用字母表示数的需求，接着借助例题的交流发展了学生用字母表示数的意识和能力。陈老师语言简洁流畅，教学设计思路清晰，取得了良好的教学效果；第二节课，张欢欢老师从学生已有经验出发，引导学生自主探索分数乘整数的方法，并在交流与比较中建构分数与整数相乘的算法，理解分数乘整数的算理。张老师的课堂善于激活学生的数学思维，层层递进的数学活动也让学生获得了成功的体验。
课后，朱宇辉老师对两位老师的课做了详实的点评和指导。首先，朱老师高度肯定了两位老师的专业素养，教学过程流畅自然，教学效果良好。与此同时，朱老师也对老师们提出了更高的要求：学生的学习既要关注知识的达标，更要关注学生的成长。教师应创造性地使用教材，将教材变成学材，激活学生思维，并引发学生主动表达自己的想法，在相互的交流与分享中建构新知。练习设计应基于教材，适度整合，提升问题的开放度，历练学生的思维。
朱老师的点评与指导既高端大气，为我们指明了今后教学努力的方向，又精致落地，结合具体教学环节给出细致的教学建议，让每位老师受益匪浅。（信息员 吴彩云 陈前 撰稿）
