2021年5月25日，新城小学承担了建邺区体育第二片区的教研活动，本次的教研活动与以往的略有不同，本次的大框架是“针孔教研”，就是围绕两个简单技术动作--俯卧撑和高抬腿，如何在20分钟内进行高效率的教学，并及时的评价，成为本次教研的一个亮点，下面让我们一起走进新城小学，与精彩相伴。
本次教研活动由第二片区的负责人王爱娣老师负责。第一节课，由新城小学的王奔老师和致远外国语小学的贡臣老师两课同开，进行俯卧撑这一技术动作的教学。
王奔老师首先利用跳箱定位学生，调动学生兴趣，紧接着充分利用接力棒解决孩子俯卧撑中立腰和对背肌斜面的控制，并且充分进行分层教学，练习密度适中。
场地的另一边，贡臣老师用一个小游戏让学生体会俯撑动作，导入有趣，利用胶带和长棍能更好的让学生体会动作，练习设置合理，充分利用小垫子，一物多用，一物巧用。
第二节课由金中实小的程严凯恩老师和致远外小乐山路分校的李富豪老师两课同开，对高抬腿这一技术动作进行教学。
程老师讲解示范清晰，形态较好，肢体语言丰富，充分调动学生的积极性，组织有序，横杆这一设置为点睛之笔，运用条件限制法，让学生更深刻的体会高抬腿的摆臂，学生完成度较高。
李老师声音洪亮，示范到位，队伍调动合理，练习密度适中，充分利用条件限制法，限制腿的高度，并强调摆臂的重要性，学生积极，练习效率高。
四节课结束后，大家在会议室畅所欲言，表达各自对本次教研的想法。致远外小张鸣老师对本次活动的4节课进行点评，张老师说对课的内容首先要有一个构思，一个再简单的技术动作都应该有相应的方法去处理，包括但不局限于教学简单的技术动作，更应该拥有发散思维。
最后，新城小学王爱娣老师对本次活动进行总结，王老师首先提出了本次活动的主题“聚焦高效，关注评价”的由来。王老师说，体育老师首先要明白一节课的目标要达到什么？目标要细、小，从目标出发，从而形成相对应的评价，每次练习的要求要明确，学生自我评价的标准也要明确。最后王老师对全体年轻教师提出8个字---多看、多听、多想、多动。
此次片区体育教研活动，四位教师在简单、限定的技术动作中，运用科学合理的教学方法去教学，学生学习效率高，动作完成度理想，给此次教研活动交了一份满意的答卷。教海无涯，学无止境，老师们在聆听与讨论中收获满满，并将在自己的教学实践中学以致用，力求打造有生命力的课堂。
（信息员 王薇 张赵宣）
