2024年11月26日下午，一场别开生面的体育针孔教研活动在南师附中新城小学举行。此次活动聚焦于跳跃与游戏、反应灵敏与游戏的融合教学，旨在通过创新的教学方法，提高学生的运动兴趣和健康水平。
本次教研活动采取双同课异构的形式进行。第一节课是刘萱老师与邹鹏老师的跳跃与游戏课程，刘老师通过音乐情境带着二年级的孩子们进行了有节奏的合作跳跃游戏课，邹老师利用轮胎带小朋友们练习有趣的跳上跳下。两位老师的教学内容设计丰富有成层次，如“听音乐”、“辨音打节奏”、“听音节奏跳”、“打地鼠”、“跳轮胎”等。这些练习不仅锻炼了学生的跳跃能力，还通过团队合作和比赛，提高了学生的集体荣誉感和竞争意识。学生们在游戏中积极参与，欢声笑语不断，课堂氛围十分活跃。
第二节课是马健老师与薛之薇老师的反应灵敏与游戏课程。马老师利用标志杆与体操垫，薛老师利用弹力带分别设计多种形式的灵敏性练习。学生们在练习中不断挑战自我，提升自己的反应能力，同时也感受到运动的乐趣。
观课结束后，各位体育老师移步会议室，进行了教学研讨。大家一致认为，将游戏元素融入体育教学，不仅能激发学生的学习兴趣，还能在游戏中锻炼学生的身体素质，培养他们的团队协作能力和反应灵敏性。通过此次教研活动，大家对于跳跃与游戏、反应灵敏与游戏的教学有了更深入的理解和实践经验，也相信将这些创新的教学方法应用到日常教学中，一定能够提升体育常态课的教学效果，提高学生的身体素质和综合能力。
此次体育针孔教研活动不仅是一次教学经验的交流和分享，更是一次教学方法的创新和探索。它为学生们提供了一个充满乐趣和挑战的体育学习环境，也为教师们提供了一个展示自我、提升教学能力的平台。相信在未来的教学中，教师们将继续探索和挖掘更多适宜的教学方法，为学生们的全面发展贡献更多的智慧和力量。
（撰稿：孙倩茹 编辑：王薇 审核：王爱娣）
