初心如磐，奋辑笃行。为进一步加强家校合作，真正将心理健康教育工作落到实处，不断提高班主任班级管理及育人水平，助力学生健康阳光生长，3月1日下午，南湖一小举行了“智慧管理 家校共育”班主任会议暨心理健康教育工作研判会议。
参加此次会议的有南湖一小曹荣成校长、周敏书记、万有明副校长、德育处濮春霞主任、大队辅导员朱清源老师及全体班主任老师。
会议开始，曹校长对大家开学以来勤勉投入的工作状态给与了高度肯定与赞扬。孩子的成长不仅体现在学习上，更应表现为身心健康的全面发展、兴趣爱好的培养等，这一切都离不开班主任教师管理的艺术和水平，要将德育活动落到实处，培养德智体美劳全面发展的新时代好少年。
万校长围绕学校去年体质测试结果各项数据的全面提升，对全体班主任教师付出的努力给予赞赏，并对学生大课间活动、用餐礼仪等方面提出更高要求，希望每个班级能继续培养学生各方面的良好行为习惯，热爱生活，积极参加体育运动。
随后，濮主任对本学期学生心理健康教育工作做了详细布置与分工，分享了校园心理危机处置流程、建议及方法等，并对学生心理健康研判工作进行指导。
接着，大队辅导员朱老师对近期将开展的一年级入队仪式、三年级十岁成长仪式等中队活动进行了工作布置。
最后，周书记针对新出台的《家庭教育促进法》和《健全学校家庭社区协同育人的意见》向全体班主任提出：作为班主任教师要不断加强法律法规学习，高度重视心理健康教育工作，对学生开展思想教育工作要注意艺术，并对各年段家长会的召开做了详细指导和全面布置。
拂面春风好借力，正是扬帆远航时！本次班主任会议的召开，进一步明确了家校共育、合作育人的意义，提升了班主任教师开展心理健康教育工作及班级管理的水平，为新学期德育工作指明了奋进的方向。
（供稿：刘珣、周亚亭 编辑：赵苗 审核：周敏）
