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新闻快讯

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南湖第三小学开展2024-2025学年第一学期青年教师“创享汇”

来源:南湖三小

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发布时间:2025-01-16

奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。青年教师是学校可持续发展的重要力量,为促进新教师的专业成长,加强教师之间的交流与合作,分享教师在教学、班级管理、教育研究等方面的经验与心得。2025年1月14日,我校开展了以“在知与行间,点亮青年教师内心的光”为主题的青年教师成长经验分享会。

大会一开始,何宏伟副校长带来了主题为《点石成金;教师沟通的艺术》的经验分享。何校长首先从人的心理防御机制谈起,接着介绍了一些有效沟通的技巧,如三明治法则,最后通过一些案例的展现与模拟,让青年教师们感受到家校之间沟通的艺术,大家受益匪浅。

接着,杨婧书记带来了主题为《看得见的长》的经验分享,她将青年教师的成长比喻成一棵大树的成长,先要不断向下扎根,积蓄力量,才能够蓬勃生长。随后,杨书记指出教师发展的两条路径,即星级班主任和能级认定,同时详细梳理了评优的相应材料和条件,利用表格的形式展现,一目了然,为青年教师的发展指明了方向。

江婷老师带来了主题为《养根俟其实,加膏希其光》的经验分享。她认为青年教师要德育和学科发展两手抓,先将路走宽,才有主动选择权,走出一条适合自己发展的道路。江老师结合自己的成长经历,和各位青年教师分享自己的成功经验,如积极面对、锤炼基本功、及时反思等,同时反思自己的不足,对下一步工作提出自己的目标,如建立主题中队、研读课标教参等。

在分享会的总结环节,赵光华校长以“生活好”“休息好”“工作好”对本次汇报工作做了简单总结,体现了赵校长对青年教师生活上的殷殷关切和工作上的帮助扶持。

青年教师的成长是学校持续发展的关键。本次分享会不仅促进了教师间的相互学习与交流,也增强了教师队伍的凝聚力和向心力。未来,学校将继续加大对青年教师的培养力度,为他们提供更多的学习机会和发展空间,助力青年教师在教育事业的道路上越走越远、越飞越高!

(供稿:江婷 编辑:朱媛 审核:杨婧)

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