为进一步推进学生消防安全教育，提高学生消防安全意识，了解消防安全知识，提高应急逃生能力，南京市南湖第三小学五（1）班于2023年12月8日开展了读本《小学生消防安全教育大课堂》的学习。
授课教师马亚萍设计了认识火灾知道自救方法、家庭预防火灾小贴士、安全标识我知道几个环节，让学生在寓教于乐中掌握了火灾逃生自救方法，课堂气氛浓厚。
课一开始，马老师用谜语引出“火”。火是我们生活中不可缺少的伙伴，是人类走向文明的一个重要标志。但火也能给人类带来灾难。那么发生火灾后要注意什么呢？通过学生的发言、老师的补充，大家明白了如何正确拨打火警电话。
无论是家庭、公共场所，还是外出的公共交通，我们都要了解一些防火常识，防患未“燃”。学生们联系到自己的生活经历，用自身的教训来警醒大家，引起大家的重视，引发大家的共鸣。
课堂最后，马老师设计了“安全标识我知道”的小游戏，同学们积极参加，既获得了快乐，又增长了消防安全的相关知识。
知危险，会避险；预防为主，生命至上。消防安全工作是一个长期而艰巨的任务，学校始终坚持深入开展消防安全工作，把学生的安全教育放在第一位，增强学生的消防安全意识，树立火灾防范观念。在今后的工作中，学校将会一如既往加强日常的消防安全教育，让安全的种子，在每一位学生心中生根发芽。（供稿：马亚萍 编辑：夏敬球 审核：杨婧）
