11月8日，由南京青少年科技教育协会策划的社区创客活动又一次进入南京市南湖第三小学，开展了一场别开生面的教学活动。学生们在老师的指导下，深入了解了摩尔斯码这一经典的通信编码，并亲手制作了无限发报机的发射模块。此次活动不仅让学生们感受到了科技的魅力，还激发了他们对科学的浓厚兴趣和探索精神。
活动中，科技老师首先向学生们介绍了摩尔斯码的历史和基本原理。摩尔斯码是一种由点和划组成的编码方式，通过不同的组合可以表示不同的英文字母、数字和标点符号。这种编码方式在电报通信时代得到了广泛应用，是信息传输的重要手段之一。随后，老师引导学生们进入到了无限发报机发射模块的制作环节。发射模块是无限发报机的核心部件之一，它负责将编码后的信息以电信号的形式发送出去。在制作过程中，学生们需要仔细了解每个元件的功能和连接方式，确保电路的正确性和稳定性。
在老师的指导下，学生们开始了紧张而有序的制作工作。他们首先根据电路图将各个元件正确地安装在电路板上，然后用导线将它们连接起来。在连接过程中，学生们需要特别注意导线的绝缘处理和接头的牢固性，以确保电路的安全和可靠性。
最后，学生们用制作好的发射模块进行了摩尔斯码信息的发送实验。他们按照摩尔斯码编码表将信息转换成点和划的组合，然后通过发射模块发送出去。当接收器接收到信号并显示出相应的信息时，学生们都露出了兴奋和自豪的笑容。
此次活动学生们体验到了科技带来的乐趣和成就感。通过亲手制作发射模块，学生们不仅锻炼了动手能力和团队协作能力，还培养了创新思维和解决问题的能力。未来，学校将继续开展更多类似的科技教学活动，为学生提供更多实践机会和探索空间，让他们在快乐中学习，在学习中成长。
(供稿：季燕雯 编辑：朱媛 审核：杨婧)
