互联网时代，随着信息技术的不断升级迭代，带来网络与生活的深度交互、虚拟与现实的彼此映照，网络育人作为学校落实立德树人根本任务的重要组成部分，需不断推动德育工作传统优势同信息技术高度融合，深入挖掘并优化网络教育资源。
为进一步提升班主任及德育队伍网络与人的能力，11月21日上午，本学期“向阳花开”张玲、杨婧、陈蕾德育名师工作坊的第三次活动在南湖第三小学顺利举行。南湖第一小学、南湖第二小学、南湖第三小学和晓庄学院第一实验小学的德育领导和骨干教师参与了本次活动。
第一节课，由南湖第三小学的朱瑜老师执教五年级《健康上网》。朱老师，通过游戏“网”住你，让学生了解被网住的感觉，并引入本节课的内容。随后通过对班级学生的课前调查，引导学生上网时需要学会抵制诱惑，小心陷阱；在播放相关新闻后，让学生小组讨论网络陷阱都有哪些特点，写一写怎样才能不掉进网络陷阱中。再带领学生一起交流网络的利弊，让学生能够学会取舍，并通过小组讨论制定健康上网的公约，郑重签下承诺。通过本节课，朱老师让学生感受到上网的“好处”和“坏处”因人而宜，所以要能够把握健康上网。
第二节课，由南湖第一小学的陈月华老师执教三年级《网络新世界》。陈老师，通过出示电子产品，让学生说出名称并认识，再让学生交流平时会用手机做些什么。之后，出示如何利用导航软件的视频，抛出问题：从南湖三小到南湖一小应该怎么走去？组织学生小组讨论交流网络能够给大家带来哪些帮助。让学生了解网络让生活变得很便利。 再通过一段学生经历网络诈骗的视频，带着学生讨论交流，通过小组的回忆整理，逐渐让学生明晰，要有规则有目的的使用网络，要文明安全的使用网络。通过本节课，陈老师让学生感受到，网络既让我们的生活带来了很多便利，同时也带来了很多的危险，我们要有规则的安全上网。
精彩的课堂展示活动之后，南湖第二小学的陈巧遇老师带来题为《光影启智，快乐成长——数字媒体下的影视资源育人的实践探索》的主题讲座。紧接着，晓庄学院第一实验小学的王倩老师的讲座《网络时代下儿童的智慧探索与健康成长》。网络时代为儿童的成长带来了无限可能，我们有责任和义务，也要有方法地引导儿童在网络世界中智慧探索、健康成长！
最后，“向阳花开”德育名师工作坊的杨婧老师对今天的活动作点评。她首先肯定了本次的活动，鼓励各位德育工作者去深入研究在新时代背景下，要利用好网络落实立德树人，带领学生利用好网络资源促进自我更好的成长。
(供稿：何宏伟 编辑：朱媛 审核：杨婧)
