个性选择 快乐阅读
——南湖二小“海棠杯”读书节系列活动之一
金秋，南湖二小的师生们如盼过节般地迎来了一年一度的“海棠杯”读书节！亲子阅读，师生共读，这些快乐的读书过程是我们二小师生、家长的幸福时光！为此，选择共读的书目可是重要的环节，也是读书节拉开帷幕的前奏曲！同时更是我们老师教会学生个性、自信地选择读物的好时机。
今天，六（3）班的同学们就用自己喜欢的方式，向全校的老师们展示了一堂“我的好书推荐”交流课。课上，孩子们津津有味地介绍着自己的好书，更聚精会神地倾听同学的推荐，小组交流、全班汇报都精彩纷呈，一本本好书让人目不暇接。尤其让人惊喜的是，六年级的孩子已经学会了自主选择各种题材的书：温暖的文字、动人的情节、悬疑的故事、奇妙的科普读本等等，在同学们流利而充满个性的推荐中，不仅吸引着每一位同学，更深深打动了在场听课的老师们。最终，全班同学决定一起在读书节期间共读霍金的《时间简史》。
学会选择，学会读书，一届届读书节地热烈开展，让二小的孩子们在享受读书带来的快乐之时，也有了鉴赏书目，选择书目的品质。我们二小的家长老师都欣慰地说：读书让孩子们智慧起来！（信息员 吴彩云）
