2020年6月8日上午，南湖二小数学组举行了校本教研活动，本次活动邀请了建邺区教师发展中心副校长王凌（特级教师）和教研员刘艳老师进行专家指导。
第一节课是姜艾明老师执教的三年级下册《认识一个整体的几分之一》。姜老师通过反馈学生课前整理的情况，对比一个物体和一些物体组成的一个整体导入新知的学习。然后在画一画、同桌互相说一说的过程中明确一个整体的几分之一的意义，最后通过比一比、分一分、写一写、涂一涂和拿一拿等练习巩固了所学的知识，加深了学生的理解和应用。
第二节课是祖杰老师执教的五年级下册《异分母分数加减法》。祖老师课前对学生的计算方法进行了整理，通过课前整理反馈，组织学生充分交流计算方法和沟通方法之间的联系，并在学生质疑中不断内化和完善学生对异分母分数加减法计算方法的认知，最后介绍相关的数学史，扩展了学生的眼界。
在评课活动中，王特对两位老师的课既给予了充分的肯定，也提出了中肯的建议，指出“先学后教”的课堂要在问题的深度上下功夫，并仔细分析了两位教师的课堂教学情况，对分数这节课提出要关注分数视角与学生熟悉的整数视角产生的冲突，计算课要在算法多样化的基础上通过对比找到各种方法之间的联系，培养学生对探究结果的验证意识等，为老师们作出了精准的指导，使老师们受益匪浅（信息员 王玉慧 孔英英）
