2019年10月28日，南京市莲花实验学校小学部于二楼会议室举行语文校内教研活动。校长吕伏安、书记姚为中以及所有35岁以下青年语文教师参加了此次活动。书记姚为中以“秋叶飘飘愿化泥”为题，为青年教师们解读了教材文本，梳理了教学板块。
活动伊始，书记姚为中强调了教材解读的重要性。他表示语文教学的起点是教材解读，文本的解读决定教学方向，教学水平的高低。他还提醒青年教师们，不同年级语文教学的侧重点不同，因此教师在教学时要采用不同的方法，注意不同的指向性。
随后，姚书记细致地分析了教学流程中的每一版块。他从预习检查，扫除阅读障碍；整体把握，概括主要内容；构建话题，形成精读期待；多维对话，深入感悟文本；归类练习，适度拓展延伸；布置作业，巩固课堂所学六个方面，对备课备什么，课堂讲什么进行具体而全面地讲解，为参会教师们理清了备课与教学的思路。
根据学校教师们的备课情况，姚书记给青年教师们说明教学目标的设计要求，让大家明确了教学目标要根据教材、年段特点、实际情况等方面合理制定。最后，他以三年级课文《搭船的鸟》为例，为大家分析如何解读文本、制定目标以及设计教学过程。
姚书记的教学结构设计循序渐进、层次分明，他理论结合实例、生动形象的讲解让青年教师们受益匪浅。参会的教师们听得聚精会神，频频点头，不时提笔记录，犹恐失之。相信莲小的青年教师们能够将所学运用到实际教学中，不断提高教学水平，推进语文学科的发展。
（信息员 施安琪 范梦露）
