落叶缤纷，寒意渐浓。为优化课堂教学，提升课堂教学质量，助推教师专业成长。2024年12月9日，南京市莲花实验学校小学部开展语文校内教研，校长汪洋、副校长谭秀梅以及高年组所有语文老师参加了本次教研活动。
韦玮老师执教《忆读书》一课。课上，韦老师以师生对话形式直接导入作者冰心的介绍，再对本课字词句进行预习检查，学生掌握较好。紧接着，韦老师抛出合作学习的任务——请同学们用较快的速度默读课文，围绕“忆”开展小组讨论，先在文中圈画出跟冰心奶奶读书经历相关的关键信息，再选择以下一种方式把这些关键信息梳理到图（表）上。学生尝试分条列举、列表、思维导图等方式来梳理信息，学生在班级分享并集体提出修改意见。
在此基础上，再引导学生：如果你是冰心奶奶，你会向大家推荐哪些书呢？请同学们整理出一份书单？说说你的理由。并给出学习提示：用较快的速度默读课文，梳理书单（推荐星级）；提取重要信息，概括总结好书的标准；选择一种梳理信息的方法（任务二中选择），小组合作整理信息。推荐一名发言人，做好汇报的准备。学生在课堂上自主学习，充分发挥合作精神，通过列表格的方式梳理冰心的读书经历和好书标准，感悟“多读书”及“读好书”。
课后，在校长汪洋和副校长谭秀梅的带领下，高年级组老师进行了评课活动。老师们对韦老师的教学内容、教学方法、专业素养、授课过程等方面都进行了表扬。提出建议：1.在基础教学时需要考虑班级学情，注意时间把握；2.注意板书结构。这样的教研活动让语文组的老师们收获颇丰、受益匪浅。
此次教研活动，给老师们提供了学习交流的机会，促进了教师的专业化成长。风正潮平，自当扬帆远航；任重道远，更需策马扬鞭。在今后的教研中，老师们将不断沉淀自我，同心齐研，向学而教!
（撰稿：韦玮 编辑：夏宝旺 审核：谭秀梅）
