2015年11月9日星期一下午，建邺区中小衔接语文课堂教学研讨活动在金陵中学河西分校D楼报告厅举行。全区六年级语文老师和部分初中语文老师汇聚一堂，共同观摩研学了金陵中学河西分校小学部邱明莉老师和新城中学王林老师的同课异构《安塞腰鼓》。
在邱明莉老师的课堂上，充分展示了学生自主学习自主探究的能力。学生们从质疑开始到解疑结束，老师让学生自己提出研究话题，通过学生自己的研究，解决自己提出的问题，邱老师顺学而导，引导向文本深处行进，导航图教学思路清晰，学生讨论研究气氛热烈。特别是六（5）班的朗读水平，更是得到在场听课老师的称赞。
第二节课是由新城中学王林执教。在课堂，王老师不仅仅关注对课本的研读，更多的是对课外内容的拓展研究。老师与学生们“打”成一片，师生间的互动让课堂气氛异常活跃。王老师的博学多识与学生的畅所欲言，从“温故”到“知新”，让知识点完全融入到了每次的交流中，老师不仅是教给学生知识，更是让学生学习自己查找资料来解决问题的方法。课堂目标在悄无声息中覆盖进了学生头脑中！
金中河西宋祥贵老师为大家带的主题为《虫声新透绿窗纱》的作文教学讲座。宋老师从“培养兴趣”和“指导书写”两方面向老师们分享了他的习作教学的经验。宋老师强调培养学生的阅读兴趣，让学生“乐读”、“乐写”是习作教学的关键，也是学生习作水平提高的关键。宋老师那满满的学生发表记录单，让全场教师深感钦佩！
最后，张蓉老师为今天做了精彩的点评。她首先肯定了三位老师的精彩表现，也对学生们的精彩表现赞赏有加。张老师也针对本次活动的目标指出，中小衔接的课堂，需要重视学科的核心素养的研究，重视学生表达能力的培养，老师既要关注学生生命成长，也要做好文本解读，要善于捕捉独特的言语智慧，滋养学生的言语和精神世界。(信息员：毕晓）
邱明莉老师在上课
王林老师在上课
张蓉老师点评
