5月20日，第二盟区《绘本与教材同行，智慧随思维生长》教学实践探究活动在金陵中学河西分校小学部召开，盟区首席刘小雁老师，江东门小学李雪老师和南湖三小陶玮老师分别进行了三节精彩的讲座，以研促教，共同成长！
三位老师引用课例，深入浅出的探讨了如何让英语绘本在小学英语教学中发挥出价值，让绘本的内容服务于教学，为教材服务。
刘小雁老师抛砖引玉，引用了大量的课例，对绘本内容进行整合和重组需要进行到怎样的度，将绘本的应用优势发挥出来，令大家清晰英语绘本的教学思路及意义。刘小雁老师希望老师们能够认真研读教材，找到与绘本结合的契合点，努力提升自己的课堂教学水平。
李雪老师根据具体的学校和学生的实情，提出了绘本与教材的融合，并从提升学生的英语素养方面进行了进一步的深化探讨，将绘本落实课内教学中，通过具体课例，促进教师专业发展。研究的过程，也能看到思维的生长。
陶玮老师从本校老师的研讨课作为切入点，结合了市教研员长海燕老师的讲座，对文本语篇背后的内在价值提升和选择合适的绘本提升学生的语言能力进行了介绍，老师们互相促进，抱团发展，每个环节都展现出老师们向上生长的生命力，彰显团队合作的力量。
精准融合教材与绘本是教师的一项重要能力，也是提高教师专业素养的有效途径。三位老师细致生动的指导，促进了老师们的专业成长。讲座结束后，老师们意犹未尽，又进行了深入交流研讨互动。
提升教师专业素养，促进教师专业发展，相信在第二盟区各个学校积极主动的研修下，一定能逐步提升自己对教材与绘本融合的理解与运用能力，让小学英语课堂真正生动起来，实现各美其美，成就最美！
(文：陶玮/图：王卉)
刘小雁老师讲座
李雪老师讲座
陶玮老师讲座
老师们认真聆听
