2022年5月12日上午，小学英语组全体教师在录播教室共同参与“骨干教师示范课”活动，庞校长莅临指导。李喆慧老师和她的学生们带来了生动有趣的课堂演绎，诉说着梦想和信念。
李老师用一首《What do you want to be?》的歌曲带领学生暖场，从而引入梦想的主题情境。随后，李老师呈现教材中Checkout time的文本内容，启发学生思考自己的梦想、原因和措施。她营造了有关“给未来的自己写信”的语境，将学习任务前置。然后，她巧妙融合绘本《Mae among the star》，分析主人公Mae在追逐梦想中不断地挣扎，却依然坚信梦想，最终成为第一位非洲裔美国宇航员的故事。最后，学生们在Dream it，Believe in it和Work hard for it三个板块进行了主题写作，丰富了教材原有语篇的结构，他们将自己写的信投入到时光邮箱中，为自己的梦想明志。
会后，王卉组长组织老师们评课。华主任对本节课表示肯定，同时提出了自己的建议，如绘本内容是否整体化处理，在评价标准方面更关注细节的指导。刘玉祺和李敏老师作为青年教师，认为在这节课中受益匪浅，赞叹设计和板书的精妙。倪兰萍老师则关注“读写课”中“写”的重要性，认为教师要在课堂中依照评价标准，关注写作内容的指导，帮助学生写作能力的提高。
根据《义务教育英语课程标准（2022年版）》的要求，学习任务的设计需要关照教学和学习的内容，实现“教-学-评一体化”。在课标的引领下，老师们将加强学习，努力让学生的学习更有效。
（信息员 周亮）
