四月芳菲醉，人间仲春时，4月13日上午，建邺区小学英语第三盟区教研在南师附中黄山路小学如期而至。我们中华传统文化博大精深，源远流长，将中华传统文化融入小学英语课堂，可以让学生在学习语言和西方各国文化的同时，守好祖国的文化之根，让儿童化身“文化小播客”，多维度展示、传播、弘扬中国文化，树立文化自信。
第一节课是由南师附中新城小学赵莹梅老师执教的三下《Unit6 What time is it?》第一课时，赵老师通过创设真实的教学场景，借助歌曲、童谣、游戏等带领三年级孩子们询问时间，欣赏中国古代珍惜时间的谚语及古诗词，引导学生积极合理安排时间。
第二节课是由南师附中黄山路小学王燕老师执教的四下《Unit7 What's the matter?》第一课时，整个教学流程中，王老师在许多环节设计上留白，从而创设机会让学生结合已学的知识点和生活经验进行补白。把八礼四仪，和礼仪相关的古诗词融入到教学环节中，引导学生讲文明懂礼貌，弘扬中华民族传统美德。
第三节课是由南师附中黄山路小学赵志慧老师执教的五下《Unit7
Chinese festivals》
第一课时，赵老师深挖教材文化要素，通过思维导图让学生结合实际谈谈春节、端午节、中秋节和重阳节这几个传统的节日家乡习俗。同时，引导学生合作完成Lapbook并展示，提炼节日的精神主旨和价值观。
接着，英语组老师们就“英语活动观视角下
传统文化与课堂的有效融合”这一主题展开了沙龙研讨。将中华传统文化融入英语课堂，教师应围绕教材主题，基于单元整体教学，挖掘并解读语篇所蕴藏的文化知识与文化内涵，循序渐进地将中华传统文化渗透到英语教学。学生在内化语言的过程中感知、理解、传播中华传统文化，拓宽文化视野，提升对中外文化异同的敏感性与鉴别能力，形成正确的人生观与价值观，提升英语核心素养。
文化意识的培育有助于学生增强家国情怀，涵养品格，提升文明素养和社会责任感。通过此次活动，促进了盟区内四所学校之间的交流与合作，有效提高教师们课堂教学与研究的整体水平，并继续在学科文化育人道路上不断探索！（信息员 王芳 杨晶）
