素质教育是以全面提高人的基本素质为根本目的，注重形成人的健全个性为根本特征的教育。南京市倡导素质教育，大力推进素质教育示范初中建设。12月14日，南京市教育局中教处陈尚军处长、臧扬科长和建邺区教育局马峰副局长、中教科孙念军科长来到南外河西初中开展推进素质教育示范初中调研。
陈尚军处长首先介绍了南京市第六批素质教育示范校的推进情况，16所学校将于元月8日召开的初中教学校长会议上进行交流和汇报。陈波校长代表学校感谢了领导和专家们的莅临指导，他表示，本学期学校大力推进智慧校园示范校建设、科技校园和书香校园建设，在多方面取得了长足进步，学校会对标找差，进一步努力。
学校教学处丁霞主任以《立足核心素养，推进教学改革，深化素质教育》为题，做了系统汇报。她从学校的历史、办学理念、学生必须着力发展的四种能力讲起，系统阐述了学校规范的办学、优秀的教师队伍、一流的办学条件等；在夯实素质教育方面，学校坚持德育为先，管理体制健全、制度建设完善、安全管理到位、校园环境优美；严格执行课程方案，按照规定开足、开齐课时，同时将经典诵读、午间旋律、创新教育课程作为校本课程，并对校内外课程资源进行开发利用，开设了中国传统文化系列课程等二十余种选修课，提高学生综合素质，促进学校特色发展和学生综合素养的提升；提出了“科研兴校”的发展理念，建立了教学研究激励机制，鼓励教师积极进行课题研究，教师业务水平不断增强，教学质量也不断提高，输出了四届初三毕业生，均获得优异成绩；学校办学条件和办学质量有了很大的提高，获得了周边社区和百姓的好评，学校声誉逐年提高。
马峰副局长从“昨天、今天、明天”三个维度发表了看法。他在回顾学校历史的基础上，强调了学校的准确定位。并指出，学校一年来的发展有亮点，具体表现在学校有优秀的基因传承、相对稳定的师资队伍、逐步完善的管理体系和蓬勃向上的发展势头。他希望，学校能进一步明确发展定位，抓住“十四·五”的机遇期，办成义务教育配套的“家门口的好学校”，在取得的已有成绩的基础上，进一步优化学校管理，摸索出一套有特色、精致的管理办法等。
最后，陈尚军处长针对本次调研进行了点评。他指出，学校在准备南京市第六批素质教育示范校汇报台账完整详实，真实充分；同时，也给学校发展提出了新的四方面的希望：主动发展，内涵发展，关注质量及坚持规范。
南外国河西初中传承南外本部教育教学理念，坚持“以人为本”，践行素质教育，坚持通过开展系列活动和深化课堂教学改革等培育学生多种能力。相信此次素质教育示范初中的推进，必能推进学校教育教学更上一层楼，为学生的终身发展服务。（信息员：杨春贵）
