新城初中自从提出“男孩教育”课题以来便不断的进行深入的研究， 4月11日上午，学校聘请南京晓庄学院副院长彭小虎教授就男孩教育的问题对学校老师进行了专业化的指导。
彭院长就适合男孩发展的课程和教育方式进行了详细深入的指导。彭院长指出男孩情绪失控、外在行为不规范与意识和觉悟无关，而与男孩生理的成熟度密切相关。男孩的很多表现是由神经元的生物电传导所决定的，所以男孩子会更多的做噩梦，会更调皮。我们的教育是为了促进生物体的更加完善，促进男孩神经的发育。
彭院长进一步指出，男孩教育要抓好三方面内容：家庭教育、课程设置和课堂教学。只有在充满爱和陪伴的家庭里，情感满足的基础上，男孩才会更有安全感的安心接受教育。课程设置需要系列化，能让男生释放能量。教学内容只有是灵动的和深度思考的才能引起男孩的关注，男孩对机械的、单一的、不需要思考的教学内容不感兴趣。
对于男孩的培养， 首先是抓习惯，但这个习惯只是内隐的习惯，包括思考的习惯和阅读的习惯。对男孩的教育重点是把自己认为重要的事情转化为男孩的观察目标，就会事半功倍。
彭院长还给老师们推荐了很多的书籍和杂志，比如《男孩的脑子里想的是什么》、《量子飞跃》、《英才是如何造就的》等。老师们还与彭院长进行了多次的互动。通过专家的指导和老师们的共同努力，男孩教育课程在不断的向前推进！ （信息员：赵晓鑫）
（本文由陈静从南京师范大学附属中学新城初级中学网站直接推送）
