2024年5月31日，南师附中新城初中在学校报告厅举行全体班主任例会暨心理健康月总结会，本次会议围绕“期末学生评优工作、心理健康、校园欺凌与常规管理”等方面展开、旨在提升班主任的综合素质，确保学生能够在安全、和谐的环境中健康成长。会议由学工处主任胡源老师主持。
会议伊始，胡源主任对本学期期末学生评优工作进行了细致解读。他按照学生评优工作的具体时间节点、具体工作安排、评优的基础要求和专项要求为参会的班主任逐项进行分析。
胡源主任又对班集体验收考核工作具体要求进行全方位的解读。他从五个方面进行分析。包括：验收要求、评估细则、时间安排、一票否决项、奖惩措施。
接下来，由学校心理健康中心王睿婕老师为全体班主任老师对全员导师制工作进行解读。王老师强调，心理健康是学生全面发展的重要基石，班主任老师在日常工作中要关注学生的心理状态，及时发现并疏导学生的心理问题。王老师还就全员关爱导师制的推进、如何识别学生心理异常、如何与学生进行有效沟通等方面进行了详细讲解，为班主任们提供了实用的工作指导。
随后，胡源主任对近期学生处分情况进行通报。布置初二年级班风、学风情况调查问卷的具体落实工作。
胡源主任针对校园欺凌预防处理制度进行了重点讲解。他从治理目的、治理范围、治理委员会、校园欺凌专项整治责任、奖惩制度五个方面进行细致分析。他指出，校园欺凌不仅会对受害学生造成身心伤害，还会影响整个校园的和谐氛围。班主任要高度重视校园欺凌问题，加强学生的安全教育，提高学生的自我保护意识。同时，他还就如何预防和处理校园欺凌事件进行了具体指导，为班主任们提供了可行的解决方案。
最后，进行班级育人典型案例评选颁奖。颁奖结束后，胡源主任总结近期常规管理中出现的问题，强调班主任工作是要有爱心和耐心的，要积极主动学习，多向身边优秀的老师学习，多读书从书中总结经验，希望班主任老师们，遇到困难不要怕，相信自己的能力，多交流分享工作经验和教育理念，从更多的老师身上获得智慧与启发。
在常规管理方面，学校学工处陈静华老师强调了班级常规管理的重要性。她指出，常规管理是班级工作的基础，只有做好常规管理，才能确保班级工作的有序开展。陈老师还就近期班级管理中常见的问题做了分析，并指导班主任们如何有效落实“两操、卫生”等日常行为规范，更好地促进班主任们日常管理的完善。
最后，陈静华主任对心理健康月的工作进行了总结。她表示本月举行的心理健康月活动，取得了显著的成果，邀请了多位专家为学生们普及心理健康知识，提高了学生们的心理认知意识。为提升全校整体心理健康水平起到了积极的推动作用。陈主任强调，班主任是学校工作的中坚力量，要时刻关注学生的身心健康和成长发展。同时，他还对班主任们提出了殷切的期望，希望他们能够继续发扬团结协作、勤奋进取的精神，共同推动学校各项工作的顺利开展。
本次班主任例会暨心理健康月总结会的成功召开，不仅为班主任们提供了一个学习和交流的平台，也为学校今后的管理工作指明了方向。
（撰稿：陈静华 编辑：胡源 审核：陈澜）
