最有书香能致远，富有诗书自格致。为了营造学校良好读书氛围，让菁菁校园充盈书香，学校成立了“格致读书青年沙龙”。11月7日中午，在教务处王新芳副主任的主持下，读书沙龙的老师济济一堂。会上申校长、梁校长与大家分享了自己的阅读经验、提出殷切希望，建邺区教师发展中心语文研训员吕莉老师则从“四心”的角度与大家畅谈读书体验。
众所周知，一名热爱读书、善于读书的教师必将影响他的学生，使其学生也嗜书爱书。教师多读书，可以让手中的教材活起来；多读书，可以让自己的人生丰盈起来；多读书，可以让自己快速成长起来。本学期，经过校长室建议及征求本人意见，王琪、吉文静等12名教师成为“格致读书沙龙”的第一批成员，在经过网上读书研讨等系列活动后，李欣老师也主动加入了格致读书沙龙。
申校长从本周学生国旗下的发言谈起，指出读书是通向世界的路，希望能把校园打造成一个开放式的图书馆，书本触手可及，孩子随时阅读。
梁校长则例举了《老王》这一篇初高中都有的课文，指出大量读书的老师的解读要远远超越不读书的或只读教学参考书的老师，在回忆校友们给学校留下念想的时候，他说“八七书屋”让分别三十年的朋友人生仍只如初见。
王新芳老师推荐了不同形式的书籍，纸质书以及网络微信公众号“教育能见度”；不同类别的书籍，包括钟启泉《课堂转型》、帕克.帕尔默《教学勇气》，散文集龙应台《孩子你慢慢来》汪曾祺《人间草木》，东野圭吾的“四大神作”《放学后》《嫌疑人X的献身》《白夜行》《解忧杂货店》，这些书都受到了老师的热烈欢迎。
最后建邺区语文研训员吕莉老师的发言，如醍醐灌顶，让大家萦怀在心，她从“三日不读书，便觉得面目可憎”出发，强调读书是“静心的需要”，当心灵浮躁的时候，最适合的正能量静下来的方式是读书；“安心的需要”，路过书架，老师让孩子去读的时候必须要带头翻开一页书，才能有底气面对学生和自己的孩子；“会心的需要”，书中的句子不论清丽还是玄远，只有与自己的人生及经历相契合，才能达到“化境”，为此读书不能仅仅拼“量”，更要求阅读者将“读”与“思”结合；“慧心的需要”，在行动上落实，变成自己的文字和领悟，才能走向智慧的领域。
相信在学校领导的关怀与支持下，格致读书沙龙将会得到更多老师的青睐——我们一起读书吧！（信息员：郭丹丹）
