12月15日上午，南湖二中举行省级重点自筹课题“新优质初中前置性补偿教学的实践研究”结题鉴定会。论证会由南京市教育科学研究所副所长何炳均主持，课题论证专家江苏省中小学教研室副书记、正高级教师何锋（组长），江苏省中小学教研室教材与课程部主任、副研究员孙向阳，鼓楼教师发展中心副校长、特级教师徐树忠进行了结题鉴定。
首先，南湖二中申咏梅校长从课题研究大事历、课题对教师理念、学生学习态势、学校发展的影响进行了介绍。接着，学校教科室主任王新芳从课题提出的背景和意义、课题的界定及理论依据、研究目标、方法与主要内容、主要结论、主要成果、反思与展望等方面，向各位专家和成员做了研究报告。专家组对学校的“前置性补偿教学”给予了极大的肯定，并提出了建议和期望，希望学校在此基础上，更进一步研究，推动学校教学工作的进一步发展。
课题的结题不是结束，而是学校前置性补偿工作的一个新开始，老师们将会站在新的起点上，深入研究，整装再出发。
（信息员 郭丹丹）
