江苏省首届中小学教师数字素养展示活动圆满落幕，南京市南湖第二中学的张青老师代表南京市初中理科组前往参赛，在活动中表现出色，展示的《走进生物学实验室》荣获“精品课例”。
本次数字素养展示活动旨在深入贯彻国家教育数字化战略行动，落实教育部关于培养数字素养教师以及推动人工智能在教育教学与管理中全面应用的要求，大力提升中小学教师运用数字技术优化、创新和变革教育教学的意识、能力与责任担当。来自全省的42位教师同场竞技，参与教育数字化转型理解能力展示、应用能力展示以及数据驱动教学能力展示三项重要内容的角逐。张青老师充分彰显了其扎实的专业素养和勇于创新的精神，精心打磨每一个展示环节，从对数智时代的深入研究学习，到教学实践中数字技术的巧妙运用，都展现出其精益求精的严谨态度和对教学创新的执著追求。
此次获奖，不仅是张青老师个人教学能力的体现，也是学校高度重视师资队伍建设、积极推进教学改革的成果。学校将以此为契机，进一步加强教师培训与交流，鼓励更多教师在教学领域深耕细作，不断提升教育教学质量，为培养更多优秀人才贡献力量。
（撰稿：张青 编辑：周存秀 审核：郭丹丹 终审：许红）
