近日，建邺高中组织数学组和地理组教师参加中华中学教学开放展示活动，数学姜辣和地理陈飘雪两位老师分别开设展示课，展示教学水平，交流教学经验，互探教学方法，以提升教学质量。
姜辣老师在活动中开设了《函数的奇偶性》一课。姜老师从生活中具有对称性事物的展示出发，让学生体会对称、感知对称，进而讨论归纳奇偶函数的定义，层层递进，让学生不仅知道“其然”，也知道其“所以然”。最后以“中華”为总结，引导学生善于从生活中发现对称美。张松年老师对姜老师的课给予充分的肯定和高度的评价，授课内容充实详细，课堂互动性强，充分发挥了学生的主体性，所选的练习题不仅有针对性，还有思维深度，让学生既充分掌握这堂课的基础知识，又拓展了思维！
陈飘雪老师开设了《自然地理景观图中的时空判读》一课，以新教材中景观图的展示为切入口，以青藏高原为载体，从高考题出发，分析珠穆朗玛峰旗云的形成过程、雅鲁藏布江边丹娘沙丘的形成过程。教学过程紧紧围绕“自然地理景观”有层次地开展，由浅入深，逐步引导。陈老师的课得到了听课老师们的一致赞赏，特别是最后的学生陈述环节，不仅帮助学生理清思路，还锻炼了学生的语言表达能力，符合新课标、新课改的要求。
组织教师参加教学展示活动，不仅为教师们提供一个展示自身风采的舞台，也是对教师教学质量的检验，更为以后教学提供了宝贵的经验。学无止境，教亦无涯。今后，建邺高中将为教师提供更多专业成长和发展的平台，激励教师不断学习、充实自我，以促教育教学质量提升。
（信息员 廖爱华）
