2024年12月19日上午，莫愁中专英语教研组陶冉冉、王萍、廖如莺和王飞四位老师在安国村校区开设了四节各具特色的校级公开课。
陶冉冉老师以 “探索各国工匠精神” 为主题，带来一堂知识与文化交融的阅读课。课堂上，学生们研读文本，深入了解不同国家工匠精神在世界文化和职场价值观中的意义。通过了解德国、日本、瑞士和中国工匠的特点与成就，树立正确职业价值观。读后环节，学生积极探讨各国工匠精神对自身生活和学习的影响，踊跃发言分享见解。这不仅锻炼了英语语言技能，还让学生在文化认知和职业价值观方面收获颇丰，将工匠精神落地生根。王萍老师以重大人生变革事件为核心，鼓励学生表达复杂情感，描述观点的微妙变化。学生不仅要掌握语言，还需反思这些事件的深远影响。通过阅读、讨论与个人反思相结合，引导学生探索人类经验的复杂性与生活的意义。课堂亮点在于，教师营造支持性环境，让问题与想法自由交流，逐步帮助学生识别作者写作目的与意图。这种协作方式，增强了学生的理解力，也提升了他们用英语表达思想情感的信心。
廖如莺老师带来任务导向型阅读课。她致力于帮助学生学习餐厅环境、风格、位置、装饰、饮食等方面的词汇和句型，使其能在真实语境中准确用英语交流表达。课堂上，廖老师精心设计系列教学活动，重点培养学生思考与表达个人见解的能力。学生通过阅读分析相关文章，不仅掌握重要语言知识点，还学会依据文中信息合理判断选择，并将获取的信息积极运用到餐厅选择要素的讨论中。这种教学模式，有效激发学生学习兴趣，提高自主学习能力，为其未来职业发展和个人成长奠定基础。最后，王飞老师带来语法课。她别出心裁地播放一段南京特色介绍视频，南京如画美景、悠久历史和灿烂文化瞬间吸引学生。随后，课程进入核心——定语从句的学习。王老师有条不紊地带领学生全面复习定语从句规则，穿插大量句子操练活动，让学生在反复练习中掌握运用技巧。最后，王老师将所学知识与开头视频相结合，引导学生用含定语从句的写作介绍南京。学生不仅锻炼了英语写作能力，还深化了对定语从句的运用能力。
莫愁中专英语教研组一直通过定期开设公开课提升教师教学水平与质量。本次教研活动，老师们表示每位老师各有亮点，值得相互学习、相互促进。
（供稿：王礼春、王婧；编辑：穆春霞；审核：赵春）
