1月20日上午，建邺区召开教育信息化工作总结会暨教师信息技术应用能力提升工程2.0推进会，会议通过云视迅视频会议系统进行，主会场设在区教师发展中心，各中小学、幼儿园设分会场。区教师发展中心叶旭山校长、肖红霞书记、教育技术处董苏主任，各中小学、幼儿园分管信息化以及分管教师培训的领导、信息中心主任，区教育技术联盟团队全体成员参加了会议。
会议分为两个阶段，第一阶段是教育信息化工作总结会，董苏主任从八个方面对2020年全区教育信息化工作进行了回顾：一是有效保障疫情期间“停课不停学”工作；二是不断强化教育网络和信息安全；三是积极申报全国智慧教育示范区；四是圆满完成智慧校园创建任务；五是深入推进智慧课堂前瞻性项目研究；六是持续完善智慧教育公共服务平台；七是全面启动教师信息技术应用能力提升工程2.0；八是普及推广中小学人工智能教育。另外他还介绍了全区“十四·五”教育信息化发展规划的编制情况以及2021年的几项重点工作。肖红霞书记详细解读了《建邺区中小学教师信息技术应用能力提升工程2.0实施方案》，同时也部署了几项工作：包括评估人工智能教育一期项目、推进前瞻性项目研究、举办第四届智慧课堂教学大赛、升级“建邺云课堂”网络学习空间等等。最后叶旭山校长总结讲话，他充分肯定了2020年全区教育信息工作取得的成绩，尤其是疫情期间，有效做好线上教学的技术保障和服务，确保“停课不停教、停课不停学”。他还对学校实施教师信息技术应用能力提升工程2.0提出三点要求：一是要切实提高认识，高度重视这项工作，做好部门间的协同配合；二是要加强能力点校本培训，关注轻量级应用，聚焦“痛点”问题和贴近教学实际的问题；三是要保证培训效果，有效提升教师的信息素养，促进信息技术与教育教学的融合创新。
会议的第二阶段是专题培训，参会人员观看了华东师范大学闫寒冰教授的专题讲座视频，讲座的题目是《能力提升工程2.0中的校本研修设计与实施》，闫教授从提升工程2.0校本研修应该如何来设计？校本应用如何考核？应用能力提升工程如何取得实效？等几个方面进行了详细的阐述，她还介绍了中小学教师信息化教学能力测评体系，并就如何开展测评列举了很多生动的案例。培训内容对学校实施能力提升工程2.0校本研修实践具有很强的针对性和指导性。
本次会议既是对2020年全区教育信息化工作的总结和回顾，也是对2021年工作的展望和部署，同时也开启了“十四·五”教育信息化发展的序幕，全区将全力推进教育信息化工作，以信息化引领更有品质的教育现代化。
