3月20日, 建邺区邀请南京师范大学教育科学学院郭良菁教授为全区幼儿园开设了“怎样的幼儿评价有意义”专题讲座，全区40所幼儿园的园长和老师代表共150余人聆听讲座。
郭教授从幼儿评价的意义、教师实际做的幼儿评价、什么叫“会做儿童评价”等几个方面做了系统的的阐述。她认为幼儿园的发展评价应该交给老师做，促进老师做，帮助和指导老师做，形成团体探讨幼儿发展状况的氛围，关心利用评价来寻找改进教与学的抓手，而不在教研中空谈教学策略。郭教授还和老师们分享了三个教育故事，结合《3—6岁儿童学习与发展指南》中的目标，与老师们进行了互动交流，指导老师在今后的幼儿评价中重视将幼儿表现与《指南》中的目标相结合。
