9月27日下午,建邺区道德与法治学科第三盟区第一次教研活动——提问切入:初中思想品德学科学习能力养成的实践研究在新城初中录播教室顺利举行。蒋琴老师开设了一节《维持秩序》展示课。蒋老师始终以学生的问题贯穿整个课堂教学。课上围绕什么是社会秩序?为什么需要社会秩序?以及如何维持秩序?等问题由浅入深展开,使得学生在一个个问题的抽丝剥茧的解决中深入理解了本节课的核心内容。蒋老师在拓展空间中让学生讨论国庆假期旅游应遵守哪些规则?...
9月20日下午,新城初中在学校报告厅召开初一新生入学教育活动,活动由年级主任汪勇老师主持,初一年级全体师生参加。 大会开始,汪勇主任向初一年级全体师生送上校园寄语,并通过伏桌静心的小活动,打开了入学教育的序曲。在会上汪勇老师通过一个个详尽的活动、诙谐的语言向大家解读了校园常规礼仪、学习习惯的养成、食品安全的要求、校园安全的注意事项、班级卫生管理等方面的内容。强调新学期的伊始同学们既要树立远大理想,...
为进一步加强班级常规管理和建设,促进班主任队伍的建设,提高初一级部德育工作的总体成效,2018年9月21日下午,新城初中初一级部年级部召开了主题为“理想教育提升育人水平”的九月份班主任工作例会。会议由年级部主任汪勇老师主持。首先,由本次参加区优秀班级体建设评选的初一8班班主任张健平老师结合自身的班级管理经历,以班级文化建设为抓手,共建“阳光8班”的班级管理工作方法与大家进行了分享。随后,学工处主任常万志老师以班级目标为主题,...
9月19日晚6点,新城初中第三届第三次教职工代表大会在校409会议室成功召开,工会主席张复花老师主持会议,第三届教代会代表和规定参加的列席代表参会。会议首先由校党总支陈静副书记作动员讲话,希望代表们认真履行工作职责,每位代表都是本部门或者本学科教师推荐产生,承担着对学校重大决议的监督,表决等光荣而神圣的职责。大会第一项重要议程为审议学校章程。在各位代表会前充分学习了解学校章程修订草案的基础上,陈静副书记就代表关心的内容进行了细致解读,...
为全面提高班主任的德育水平,推动和促进新学期班主任队伍建设,切实提高班级管理工作的有效性,9月14日下午,新城初中副校长顾霞老师在学校报告厅主持召开新城初中新学期第一次班主任例会,出席会议的有校长韩晖老师,学工处常万志主任,三位年级部主任和全体班主任老师,本次会议的主题为:关注“学习状态”。顾霞副校长提出学生的日常学习状态直接影响着学生的日常行为状态,要求班主任从关注学生“学习状态”入手,进而关注学生的日常行为状态;...
度过了一个充实、快乐的暑假后,新城学子回到了熟悉的校园,认真将自己在暑期学习生活中的收获整理在学校的橱窗中,向老师和同学们做了精彩的展示和汇报。大家会看到:在地理学科的橱窗中,同学们制作了一张张小报,将2018年世界各地发生的有趣的地理新闻尽收囊中。英语学科的暑期作品则选择了旅行见闻,既开拓了学生的国际视野,又锻炼了英语写作水平。体育学科紧密结合赛事正酣的俄罗斯世界杯,提醒同学们在关注紧张、激烈的世界杯赛事时,...
2018年8月28日,建邺区教师发展中心在中华中学上新河初中召开了建邺区2018年暑期“有效集体备课”专题研讨会。本次研讨会召开的主要目标是通过对集体备课实效性的研讨,提升和统一建邺区教学管理者对“集体备课”工作的认识,从而有效落实“建邺区集体备课常规管理建议”和“建邺区集体备课评价标准”。建邺区各校教学校长、教务主任、教研组长、备课组长均参加了本次会议。本次会议首先由上新河初中数学组、南湖二中政治组展示了两场精彩的备课活动,...
2018年8月31日上午9时整,伴随着庄严雄壮的国歌,新城初中新学期开学典礼暨2018级初一新生国防教育汇报表演在田径场隆重举行。汇报表演由学工处主任常万志老师主持。在主席台前就坐的有:南京百团军事拓展训练基地王立东校长、建邺区教育局体卫艺科科长陈国庆先生、南京师大附中新城初中校长韩晖老师、副校长陈静老师、副校长程瑶老师、副校长顾霞老师、总务主任石涛老师及家长代表路玮丽女士。作为全国国防教育示范学校,军训始终是新城初中新生入学教育第一课,...
2018年6月25日上午,南京师大附中新城初中第三届生物模型制作比赛评选活动在报告厅拉开帷幕,全体七八年级学生参与了活动。各班级把自己精心制作的生物模型展示出来,并进行了详细的介绍。数十名教师代表和全体初一学生参与了现场投票。 经过生物组教师的初评,教师代表和全体初一学生的投票,最终结果如下:(信息员:邵静)主持人介绍赛前说明主持人介绍参赛作品1主持人介绍参赛作品2主持人介绍参赛作品3
2018年6月25日下午,新城初中美术组在校食堂一楼举办了一场“我是动漫王”现场绘画比赛。经过前期的宣传和组织,共有来自初一年级8个班和初二年级6个班共45位同学参赛。尽管天气炎热,但是丝毫不减少同学们的参赛热情。这次动漫比赛参赛者积极应战,发挥水平;观赛者也热情洋溢,场面火爆。 通过这次竞赛,既是学生展现自我、切磋技艺的舞台,又是学校与同学们之间沟通交流、共同发展的桥梁,达到“以赛促学”...