10月23日,在这金秋十月,在中华人民共和国成立70周年举国同庆的日子里,来自于天南地北、五湖四海的我们相聚在美丽的莲花校园里,共同迎来了莲花实验学校第七届秋季运动会。建邺区德体卫艺科陈国庆科长、莲花实验学校小学部吕伏安校长、莲花实验学校关工委常务副主任蒋本胜老师、关工委委员张学芳老师、莲花实验学校黄文广校长、刘杰书记、窦文银副校长出席了开幕式。本届运动会的主题是“庆祖国七十华诞 展莲花学子风采”。这是将城市文化与体育运动相结合,...
10月16日下午,来自南京市莫愁中等专业学校(南京非物质文化遗产专业学院)文化艺术系的刘畅老师和武赟昊老师,为莲花实验学校剪纸、“跨界”让语文“活”起来两门校本课程的二十名同学带来了一节生动有趣的非遗课。在理论授课阶段,刘畅老师从人类印刷史入手,讲述了印刷的由来、印刷的原理,介绍了印刷作品。刘老师告诉同学们,印刷的概念首先从印章而来,其本质是为了加快文化传播速度与文化辐射面积而应运而生的一种技艺;印刷的原理也与篆刻有异曲同工之妙,...
今年的10月13日是中国少年先锋队成立70周年纪念日,为迎接这个特殊的日子,10月12日下午,莲花实验学校七年级的同学们在五楼报告厅举行了隆重的建队仪式,七五中队的姚金丽、曹钦尧同学全程主持了此次活动,学校党总支刘杰书记出席仪式并发言。建队仪式在庄严的出旗曲中拉开了序幕。紧接着,全体同学齐唱起了熟悉的队歌。之后刘杰书记宣布了此次七年级新聘任辅导员名单。刘书记对少先队员们提出了殷切的期望,他要求同学们严守少先队的纪律,...
金秋时节,丹桂飘香。9月30日上午,莲花实验学校隆重举行了庆祝新中国成立七十周年升旗仪式。国旗护卫队迈着矫健的步伐,庄严地走向国旗台,在雄壮激昂的国歌声中,伴随着全体师生的注目礼,鲜艳的五星红旗冉冉升起。升旗仪式后,学生代表王璐、王旭深情朗诵了诗歌《祖国,我亲爱的祖国》,回顾了新中国成立70年来的奋斗历程和成就,表达了青年一代对祖国的热爱与祝福。随后,在合唱队的带领下,全场齐唱《我和我的祖国》,将此次升旗活动推向高潮。...
9月21日,“文元杯·2019年中国中学生轮滑锦标赛暨全国小学生轮滑训练营(丽水站)”在浙江省丽水市文元学校拉开帷幕,来自全国各地的57支代表队、600余名运动员参加了此次赛事。莲花实验学校轮滑队派出王雪冬、赵子唯、许诺、蒋晨浠、刘颜、苏杭、陈子扬、陶银银、丁富先9位同学参赛。在为期两天的比赛中,他们奋勇拼搏,大放光彩,夺得中学B组速度轮滑团体总分第二名、中学B组自由式轮滑速度过桩团体总分第二名、中学B组自由式轮滑花式绕桩团体总分第二名三项大奖。...
9月23日下午莲花实验学校承办建邺区生物教研活动,学校王陆萍老师和张磊老师围绕“基于核心素养的生物教学研讨”这一主题分别开设了《千姿百态的动物世界》和《生物的分类》两节公开课。王老师《千姿百态的动物世界》这节课以猜谜游戏导入,以看一看、摸一摸、做一做、想一想指导学生观察鲫鱼,引导学生思考鱼与水中生活相适应的特征,以资料和图片引导学生比较两栖动物和爬行动物的特征,完全把学生的积极性调动了起来,问题与问题衔接自然,...
9月26日,莲花实验学校承办了主题为“在具体时空下考察历史事物”的历史学科主题教研活动,南师附中新城中学及莲花实验学校的全体历史教师参加了本次活动。首先,莲花实验学校朱贵华老师围绕“在具体时空下考察历史事物”的主题,在七(3)班开设了题为《动荡的春秋时期》的研讨课,朱老师巧用时间轴构建时空框架,利用地图和丰富的图片资源充实教学情境,教学过程流畅,教学目标高效达成。其次,莲花实验学校沈治仁老师围绕主题展开“...
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,有效推进“不忘初心、牢记使命”主题教育,教育引导广大党员、群众坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,立足岗位、担当作为,决定开展主题教育学习活动。莲花实验学校于9月25日下午第八节课在报告厅举行“不忘初心、牢记使命”全体教师主题教育学习活动。会议由学校党支部刘杰书记主持。首先,全体教师观看了红色歌曲“我和我的祖国”,重温并回味了伟大祖国这70年来取得的辉煌和成就。...
9月23日下午第七节课,莲花实验学校德育处和关工委组织开展了“辉煌七十年”主题讲座。学校关工委主任窦文银副校长、关工委常务副主任蒋本胜老师、关工委秘书长耿旭老师及五位退休教师代表出席本次讲演活动。建邺区思想道德讲师团童磊老师为七年级学生们开设了主题为《虎踞龙蟠今胜昔,豹变鼎新话南京》的讲座。童磊老师从古都沧桑、钟山风云、石城春回、金陵人杰这四个方面的内容出发,介绍了南京二千四百多年的历史文化,对解放前、...
9月18日下午,经过前期“分时段评价表”的制定和研讨,莲花实验学校九年级语文组开设“分时段课堂教学”展评课。此次由吴怡洁老师开设了题为《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》的一节汇报课。课堂开始首先有一个演讲环节。结合现在的汉字文化教学,课前设置了“每课专注一个字”的环节,在专业书法老师视频的渲染下,请班级学生展示了自己所写的字,激发学生写字的兴趣。然后针对课文,提出雨果对英法联军远征中国的态度,要求学生发表自己的观点,...