建邺高中科技比赛传喜讯 近日,第九届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型建筑模型(江苏赛区)竞赛成绩揭晓,建邺高中荣获拼装团体第二名和竞速团体第五名的好成绩。其中,郭云琪、高宇、刘强三名同学获得东方号拼装赛一等奖,刘强、郭云琪还分获东方号竞速赛二、三等奖。 第九届“我爱祖国海疆”全国青少年航海模型建筑模型(江苏赛区)竞赛是由国家体育总局、教育部、中国科协、共青团中央、全国妇联联合主办的全国赛事,...
建邺高中举行第四届冬锻节活动 12月17日,建邺高中在工会、体育组的组织下,举行了第四届教职工冬锻节活动。全体教职工齐聚田径场、体育馆,分别参加了篮球、羽毛球、乒乓球、踢毽子、跳短绳、集体跳长绳、集体长跑等比赛项目。赛场上,大家积极投入,奋力拼杀,毫不手软;赛场下,大家互相交流,切磋球艺,相互指导,共同提高。无论是运动员还是观众,无论最后是赢还是输,大家都沉浸在比赛的欢乐中,享受着体育运动带来的乐趣。 ...
建邺高中迎接河南济源一中教育考察团访问 12月10、11日,河南济源一中教育考察团共60余人,在该校韩玉奎校长的带领下,分两批次来建邺高中进行教育访问。考察团参观了优美整洁的校园,听取了王涛副校长关于学校实施新课改以来发展情况的报告,观摩了全国优秀语文教师经卫宏等六位老师的公开课,并与历史等教研组进行了热烈地交流。考察团一行对我校的课堂教学评价很高,认为课堂教学充分体现了探究合作等新课改的精神,我校的校园文化建设、...
建邺高中成功举办市级历史教研活动 12月11日上午,南京市高二、高三历史学科教研活动在建邺高级中学圆满结束了。在本次活动中,我校历史教研组的刘伟、陈扬两位老师以及金陵中学河西分校的王振利老师向前来参加研讨的同行献上三节别具匠心、精彩纷呈的展示课。他们的课内容精当,条理清楚,立足实际,思维活跃,充分展现了他们扎实的教学基本功和鲜明的教学风格,体现了新课改注重教学资源整合的新理念。课后,宁海中学杜娟老师、...
建邺高中举办首届 “迎新杯” 青年教师赛课活动 建邺高中在12月3日成功举办了首届“迎新杯” 青年教师赛课活动。本次赛课旨在展示我校青年教师的风采,进一步促进青年教师的主动发展,活跃学校教研氛围,体现课改新观念。本次赛课分为文、理科两组,由区教师进修学校教研员、学校领导亲自担评委,参赛对象为学校30岁以下的青年教师,经过各备课组层层选拔,共有16位教师参赛,他们精心准备,充分展现了自己扎实的教学基本功和独特的教学风格。...
建邺高中举行住宿生消防安全演习 11月28日,建邺高中成功举行了住宿生消防安全演习。南湖消防中队唐队长首先给学生们做了一场精彩的消防安全报告,宣传了预防火灾的相关知识。之后,组织学生在宿舍做了一次紧急疏散演习,教育学生在遇到火灾突发事件时,如何紧急疏散,提高自救能力。演习之后,进行了灭火实战演练,教会学生怎样使用灭火器以及灭火的方法技巧,提高了学生灭火的实战技能。 本次演习只是我校“消防安全活动宣传月”...
建邺高中成功举行“风采之星”英语口语大赛 11月21日,建邺高中成功举行“风采之星”英语口语大赛,选拔出的优胜者将参加由市教育局和市电视台主办 “苏教国际杯”南京市第五届中小学生英语口语电视大赛。 本着自愿报名和择优录取的原则,共有12位优秀的选手参加了本次比赛。在比赛中,各位选手争夺激烈,充分展示了自己的风采,外教评委和同学们进行的互动游戏,更是把比赛的气氛推向了高潮。经过两小时的紧张角逐,我校“...
建邺高中武术队喜获省中学生武术比赛二等奖 日前,建邺高中传来喜讯,学校武术队在江苏省首届“江阴高中杯”中学生武术比赛中,同时荣获高中组团体二等奖和展示组二等奖。此次比赛由省教育厅、省体育局主办,于11月21至23日在江阴高中举行,共有包括省武术传统学校在内的26个队参赛。学校武术队在王裕林、殷从健两位老师的带领下,进行了两个多月的专项训练。在比赛中,队员们闪躲腾挪,跳跃飞舞,以敏捷的身手、矫健的英姿充分展现了建邺高中人的精神风貌,...
建邺高中荣获区教育系统羽毛球比赛女团亚军 10月29日,建邺高中羽毛球队在建邺区教育系统羽毛球比赛中获得女团亚军的好成绩。 建邺高中对本次羽毛球比赛非常重视,组成了由杜迎新校长亲自挂帅、有八名教师参加的羽毛球队。比赛前,队员们每天都从百忙中抽出时间来进行刻苦训练和精心准备。比赛中,队员们不畏强手,沉着应战,默契配合,勇于拼杀,精彩的对攻场面层出不穷。经过两天的激烈角逐,我校女队喜获女团亚军!(...
建邺高中举办南京市九校联合体化学教研活动 2008年10月21日,建邺高中举办了南京市九校联合体化学学科教研活动。 参加本次教研活动共有九校联合体的40多位老师,活动主要分为三个环节开展。首先,由我校陆大勇、戴娟娟、周火春三位老师分别在三个年级开设观摩课。其次,由各校代表评课,详细的评课研讨,为我们一线的教师解决了很多困惑,使老师们对于如何进一步把握新教材,提高课堂效益又有了新的收获。最后,每位听课教师针对学校教研组建设、...