6月1日下午,建邺初级中学举行了一场以“学传红色经典,悦享幸福童年”为主题的庆祝六一暨“学四史”汇报展演活动。学校全体初一少先队员们在熟悉的少年先锋队队歌中开始了本次活动。2021年,是伟大而又不平凡的一年,我们将迎来中国共产党百岁华诞。此次六一儿童节,除了童心童趣的趣味环节,学校还组织少先队员们以汇报演出的形式向党献上祝福。初一各班同学们各展所长,表演朗诵、唱歌、跳舞等,节目形式多种多样。在《我和我的祖国》...
6月2日下午,江心洲中学党支部邀请学校道德与法治教师王晓开展了 “弘扬红船精神,走在时代前列”的专题讲座。王晓老师从红船精神的形成过程、深刻内涵、历史地位、育人价值、实践途径五个方面为大家做了详细的解读。王晓老师的讲座内容贯穿了一个个故事、一件件事迹,生动有趣,阐明了什么是红船精神、红船精神的形成过程、红船精神的深刻内涵及育人价值等内容。接着,王老师为大家解读了红船精神的实践途径,我们要结合时代特点大力弘扬红船精神,...
2021年6月1日上午,建邺初级中学接待了山东省聊城市文轩初级中学教育代表团一行四十多人到校参观交流,尚成凤校长、杨正明副校长代表学校热情接待了代表团一行。代表团成员一大早就到达了学校,上午第二节课深入课堂,分组观摩了英语、物理、生物、道德与法治等多门学科的任务单教学和智慧课堂实践课。张瑗、董苏、李婷、孙继伦、唐金龙几位授课老师将任务单设计和多媒体课件巧妙融合在课堂教学之中,学生课堂学习目标明确、参与互动率高,...
近期,责任督学张思俊来到建邺高中,重点对学校三风建设、师德与专业发展、民主管理与校务公开等情况进行检查督导。张思俊督学首先巡视校园,接着分别访谈校办李主任、学生处钱主任和教科室袁副主任,查看与本次督导有关的资料。在访谈过程中,张督学肯定了学校通过国旗下讲话、主题班会、唱校歌等形式开展核心价值观和三风教育,对学校在建党一百周年系列活动中,开展丰富多彩的中共党史、共和国史、改革开放史、社会主义实践史的教育进行详细了解。...
为深入贯彻落实立德树人根本任务,让青少年更好地深如了解“四史”知识,5月31日下午,2021年芳华工作坊的第二期活动在莲花实验学校举行。李文喜老师在七(1)班召开《厉行节约,弘扬长征精神》主题班会。同学们先通过长征故事分享、课本剧表演,感知什么是“长征精神”;然后一起讨论“长征精神”在当代是如何体现的?坚定他们的学习榜样;最后通过讨论,决定将“勤俭节约”作为“长征精神”传承的载体,通过自己的行动去践行“长征精神”...
5月28日下午,南外河西在报告厅举行了以“青春心向党 勇做追梦人”为主题的十四岁青春仪式。全体初二同学和他们的父母一起度过了一个难忘的下午。 仪式伊始,欢快的音乐响起,一张张少年的笑脸出现在大屏幕,照片逐页翻过少年们的成长之路。少年们已逐渐长大,他们最初的梦想也早已生根、发芽,茁壮成长……随后年级组长任飞老师代表初二年级全体师生,向本学期获得建邺区优秀少年队员、建邺区优秀学生干部和建邺区三好学生的同学表示了祝贺,...
2021年5月26日下午,南京师范大学音乐学院的师生们来到南外河西,带来了一场别开生面的红色歌曲传唱音乐会——《唱响新时代》。在本次活动中,全校师生们又一次感受到经典歌曲的魅力,并在歌声中重温了那些热血激扬的时代,感受到现在的和平和幸福生活的来之不易。下午16点,上半场演出随着《祖国颂》的气势恢宏的旋律正式开启,这是新中国建立后创作的第一首经典合唱作品,歌曲满怀激情地歌颂了新中国所取得的辉煌成就,整首歌意境高远,...
2021年5月29日下午,“湖畔联盟”中小学的书记、校长联席会在建邺初级中学一楼会议室召开。建邺初中尚成凤校长,周胜副校长,南湖一小曹荣成校长、周敏书记,南湖二小唐燕峰书记,建邺实小分校汤晓婷校长、李学庆书记共同出席了本次会议。2019年5月,建邺初级中学的江苏省“基于初小衔接的初中语文课程基地”成功立项。历经两年多的时间,该项目从方案申报、专家论证、场馆建设、课程资源、课堂改革、教师发展、学生实践等方面全面推进,...
2021年5月25日下午,建邺区初中生物新入职教师课堂教学风采展示活动在南外河西录播教室举行。此次活动一共分为四项内容,分别是南外河西马胜男老师和河西外校庞巧老师开设的同课异构《人体感知信息——耳和听觉》、南外河西生物教研组组长邱红老师的点评和微讲座《理论指引 且教且思》,以及南师附中邺城路学校程一迪老师开设的公开课《人体感知信息——皮肤感觉》。首先是马胜男老师带来的公开课,马老师通过课前音乐、手语新闻导入,...
2021年5月20日下午,南京外国语学校河西初级中学初一语文组联合盟区南师新城黄山路分校、邺城路学校以及河西外国语学校初一语文组的老师参加了此次活动,活动在南京外国语学校河西初级中学录播教室进行。吴婷老师和崔妍奕如老师分别开设了公开课。崔妍奕如老师开设公开课《一棵小桃树》。崔老师从学生们所写的小桃树的故事入手,带领学生一同探寻贾平凹对小桃树不寻常的情感。通过对小桃树的故事解读,学生们发现这份情不仅由于作者与它同病相怜,...