4月9日下午,莫愁中专党委邀请市委宣讲团成员、原南京炮兵学院解文欣教授做了题为《为有牺牲多壮志》的专题讲座,本次讲座在学校高庙路和安国村两个校区同时进行,全校教职工以及五百多名学生团员和入团积极分子参加了本次活动。解教授历任南京炮兵学院战术教员、中队长、大队长、战术研究室主任、教研部副主任等,多次荣获学院先进工作者、优秀党员、优秀教员等荣誉称号。本次讲座分为三个部分,在第一个部分“开天辟地中国产生了共产党”...
2021年4月8日,在中国电信未来信息馆,中共中国电信建邺区营销中心支部委员会与中共南京市莫愁中等专业学校电子信息系党支部共同签署“党建翼联”合作协议,正式启动党支部共建结对活动。会议由中共中国电信建邺区营销中心支部委员会钱锐书记主持,她首先欢迎电子信息系支部党员到来,并介绍了中国电信南京分公司的基本情况。钱书记表示中国电信南京分公司与莫愁中等专业学校在校企合作开展方面获得较好的成果,双方在校企合作的基础上上升到党建联谊,...
为进一步增强莫愁中专实验员消防安全意识,普及消防安全知识,提高应急自救和扑灭初期火灾能力,切实提高实验员消防管理水平,2021年4月7日下午,学校安全科在高庙路校区组织开展消防安全专题培训。首先,由学校安全科周昌明副主任为大家讲解基本消防安全制度并简要介绍相关法律法规,希望大家形成基本消防观念。接着,周副主任对常见的消防器具进行了讲解,对于干粉灭火器和灭火毯这两种消防器具进行了演示,并强调干粉灭火器使用三字经即“...
4月2日上午,莫愁中专语文教研组在安国村二楼会议室开展了一次专题教研活动。本次活动由教研组长管萱老师主持。活动中,管老师从学校教改背景、教师教学现状等角度出发,引领全组老师以研究者的思维审视课堂教学,以实践者的姿态应对教学改革。为了进一步推动教研组课程思政研究,本次活动请教研组姚远老师就本学期开设的人文素质拓展课进行宣讲。姚老师结合课程思政理念,向全组老师汇报了自己在这门选修课程上的构想以及课程资源的建设情况。...
4月5日上午,在莫愁中专药学系杨怀瑾主任的带领下,药学系部分专业骨干教师到达南京同仁堂珠江路药店参观交流学习。南京同仁堂珠江路店是一家医药养一体化的中医馆、大药房、养生馆。除销售本公司中药成品外,还销售道地“药食同源”药材及参茸贵细;聘请中医专家坐诊,开方治病,健康养生指导;代煎中药、加工丸散膏丹,参茸贵细商品打粉、烘干、切片、熬阿胶糕等。定位“南京同仁堂,百姓身边的同仁堂”,以健康守护者的形象,给消费者传递正宗感、...
2021年4月1日上午,莫愁中专英语组王礼春老师借助云听课,在组内展示了一节英语阅读课。该课是中专英语第二册第三单元的阅读课,语篇是关于节能减排的节日----无购物日的介绍。王老师很巧妙地用一首英文MV导入到本课话题,在阅读中能按照学生的认知水平设计阅读活动,使学生真正地在阅读中拓展思维。更可贵的是,王老师在读后环节设计了让学生讨论过度包装的好处与坏处,以此来引导学生从不同视角思考问题,对事物做出合理的评判。公开课后,...
课程是人才培养的主渠道,课堂是教学的主阵地,为了践行学校关于“三分课堂”教学模式改革的要求,提升“三分课堂”教学模式改革的成效,莫愁中专移动互联教研组于2021年3月24日举行了一次以“三分课堂初实践”为主题的教研活动。全组老师已通过多次教研活动,形成了实施“三分课堂”教学模式的实施路径,在此基础上,“三分课堂”实施教学团队成员徐光老师在20高药3+4班以公开课展示的形式进行了三分课堂教学模式改革的初步课堂实践,...
为贯彻落实国务院《加快发展现代职业教育的决定》,引领江苏省职业院校药学、中药学及相关专业建设与课程改革,促进产教融合、校企合作、产业发展,培育新时代医药领域的大国工匠、能工巧匠,2021年3月3月25-28日,江苏省职业院校中职医药卫生类“药物制剂技术”“中药传统技能”项目技能大赛,在教育厅指派巡视员和监督员监督下,严格按照省赛标准和组委会审定竞赛方案在南京市莫愁中等专业学校有序进行。莫愁中专作为2021年省技能大赛承办校之一,...
莫愁中专省级非遗职业体验中心,长期以来一直发挥着服务地方的功能,为周边社区和居民送去丰富多彩的非遗体验课程,获得了周边居民、中小学的一致好评,应体验单位的需求,体验中心在3月下旬先后对吴侯社区、南外河西一附小和莲花实验学校分别授予“南京非物质文化遗产专业学院校外体验基地的”荣誉称号。现阶段,吴侯社区作为河西南新成立的社区,资源相对较为薄弱,借力学校打造非遗文化空间,现阶段已经建立了非遗体验空间,打造系列非遗体验课程,...
2021年3月31日上午,南京市莫愁中等专业学校政史地教研组在高庙路校区进行了教学大赛第四次磨课研讨会,教学大赛所有参赛教师出席了会议。会议开始,每位老师就自己认领的专题进行了备课思路梳理,其余老师在此基础上提出质疑,共同商讨,共同围绕思政育人和“三分课堂”的构建出谋划策。为提高思想政治理论课“抬头率”,我们在磨课的过程中强调立足“第一课堂”,增强学生获得感,切实发挥思政课堂的主渠道作用,围绕议题式教学,...